但时间一长，它适应了，它就想更长时间地霸占这个壳子。

而赵越这个“壳子”里，住着四只“寄居蟹”。

“我建议您近期继续做好观察记录的同时，要加入一些东西。”

郝老师最后对虞渊说。

“您需要额外确定这些人格出现的原因和动机。哪怕我们不知道她们为什么出现，只要能知道她们想要什么，我们也能找到应对的方法。”

“明白了。”虞渊回答着，神情肉眼可见地消沉。

也许是怕把话说重了，他会无法接受，郝老师其实没有明示。

但虞渊听得出来。

郝老师是在暗示，如果就这样放任下去……

真实的赵越，所谓的主人格赵越，会有消失的可能。

赵越这边的局势不容乐观，同时，开幕式那边的筹划也步入正轨。

每个项目的概念和需求都已经有了雏形，然而落地到组长手上时，不是概念出了问题，就是需求出了问题。

比如开场表演项目，概念是中国乐器，需求是吸睛且振奋人心。该项目组长是个走南闯北、组织过大小文艺表演的老艺术家，第一反应就是排出中国大鼓。

振奋是振奋了，但与吸睛却毫无关系。

所以虞渊这阵子忙疯了，白天需要在全城四处奔走，检阅组长们的项目作业，晚上还要单独打电话跟导演组确认共识，再把否决方案传达给这些组长。

这些老艺术家心气都高得很，肯定的话都不一定稀罕听，更不用说否定的话了。

学妹赵越经常能站在走廊上，看见楼下客厅里的虞渊，耳边持着手机，对着那头用词考究且据理力争，因为脑筋动得飞快，所以脚下不知觉来来回回打着转，绕着桌走。

他很焦虑。