姚暑雨满脸问号：“林老师您那边不是微生物……？那个，我这边是生化、分子生物学方向的。”

“害，这有什么的，”林老师大手一挥，拍拍姚暑雨的肩膀，毫不见外地说，“大家都是兄弟专业，一家人不说两家话嘛！再说了，都是一些基础操作，你还能不会？”

“……呃，”即使受到了林老师的迷之信任，姚暑雨也还是想再挣扎一下，“那你们专业的研究生呢？”

林老师非常实诚地说：“哎哟，这不是没你人气高嘛！”

姚暑雨：“……”

林老师可谓是一脸的诚恳：“不瞒你说，就是我手底下的研究生建议我来找你帮忙的，据说你做的实验视频不仅在专业角度上无法挑剔，还能够唤起学渣内心深处的良知。”

话都说到这份儿上了……于是乎，姚暑雨背负着“兄弟专业”本科小学渣们的命运，只好应下了这个强行安排给他的任务。

林老师还特别大度地说：“虽然这几个视频要下学期才会放给学生看，但你也可以提前上传到f站。”

姚暑雨盯着林老师日渐萧条的头顶沉默半晌：“……您还挺时髦的？”

不过林老师倒确实没诓他，让他做的都是非常基础的实验操作，近期需要完成的有两个，一个是平板划线，一个是稀释涂布平板，都是分离纯化菌体时候用的。

姚暑雨在实验室做事也并非是连续操作，索性就在空闲或等待的时间里，把这两个实验示范给录了。

当然，是跑到楼下微生物实验室去录的。

他的养菌工具人师兄再次上线，替补一下姚总的摄影师。

师兄虽然是个工具人，但是非常有参与感，他在录制完毕之后，向姚暑雨提出了一个建议：

“姚总，我觉得你剪辑视频的时候，可以列举一些错误操作、不规范操作，让学弟学妹们印象深刻一点。”

姚暑雨一哂：“光对错误操作印象深刻了吧？”