证明：如图，分别过点a、b作ed、ec的平行线，得交点p连pe。由abcd，易知......由<baf=<bce，可知......于是<eba=<ape所以<eba=<ade。

林以牧洋洋洒洒在黑板上写完自己的解题思路和答案，放下粉笔就下了讲台。

而黄明磊几乎和他是同时完成解题，两人前后脚走下的讲台。

而台下的学生早被两人写的解题过程给整懵了。

这写的到底是个啥东西？

我们这到底是看见了啥啊？

刚开始的解题过程还能看懂一点，到了中间他们直接就懵圈了，根本看不懂两人在写什么。

有一些看过平面几何的高二学生还勉强能跟上点思路，拿起笔跟着一起验算，可是那些高一刚的新生最后只能麻木的看着黑板满脑袋浆糊。

直到最后两人的解题步骤全部写完，除了一些从小就接触奥赛的学生外，其他人都已经停下了手中跟着验算的笔，只能期待着老师的讲解了。

同时大家心里也对林以牧产生了好奇。

他们和黄明磊一起在这个培训班待了快一个月，对他的学神属性已经完全了解，且见怪不怪了，但是这个新来的学生又是什么情况？能够和黄明磊旗鼓相当的数学实力，一点都不像是个学渣啊，这简直就是另一个学神嘛。

大家心里嘀咕的同时，也没忘了手里正在做的验算，虽然他们已经明白解题思路和所运用的公式，但是也还是有点被打击到了。

而周老师站在一旁全程看完了两人的解题过程，忍不住的连连点头。

等两人回到座位后满意的点点头道：“不错不错，两位同学的解题思路都很清晰，虽然过程不一样，但都是对的，尤其是林以牧同学的这个解题过程，更简单易懂些。”

“大家都来看黑板啊！没做出来也没什么，但是你们要明白这个解题的思路，接下来我给大家讲一下这道题啊！”

周老师看着题没做出来，一个个没精打采的学生，出口安慰完后，开始讲起了两人的解题思路和所用的公式，心里却是无奈的叹了口气。

其实郾城市很多高中都设有兴趣班，比如日语、俄语、法语、西班牙语这些的兴趣班，大家根据自己的兴趣去报名参加，等高考的时候也会有相应的加分项，而竞赛培训班其实也是兴趣班的一种，只是很多人对竞赛不得其门而入。

竞赛培训班不仅有奥数培训班，还有物理和化学竞赛培训班，都在这一层教学楼，而想要报名参加的学生不仅要相应科目拔尖，还要学有余力，在参加竞赛培训之余应对好学校的各种月考和期中期末考，这两项只要有一项不合格就会被劝回班级。很多家长并不理解所谓的竞赛，他们只想让自己的孩子好好学习，将来能够考上个好大学毕业了找一份好工作，所以别看现在培训班的学生由十几个，但最后还是要经过一轮淘汰才能确定最后参加竞赛的人员。

毕竟如果连高中的竞赛题目都做不出来的话，可能连资格赛都过不去，那样还不如早点把重心从竞赛抽离，在学校里好好学习打扎实基础，将来通过高考考上个好大学来的实在。

不过今晚还是有让他高兴的事的，那就是林以牧和黄明磊，两人的数学天赋让周绍源心里兴起了一丝希望，也许郾城一高今年能杀入决赛，甚至是国赛也不是没可能。