而班里的其他十几个同学，也都开始埋头做题，只是时间一分一秒过去，原本还在跃跃欲试的众人，纷纷埋着头不做声了。

一直到林以牧把求证过程全部解出来抬头看向四周，才发现除了坐在他前排的黄明磊，大家都还趴在桌上写写画画，看样子大家都还没做出来。

坐在他前面的黄明磊仿佛是背后长了眼睛般，突然转头悄声道：“这道题做出来了吗？你感觉怎么样？”

林以牧也悄声道：“没有你速度快，不过我已经做出来了，感觉还可以，在我学习范围内。你什么时候做完的？”林以牧对黄明磊的做题速度感到好奇。

“也就比你早了几分钟。”

黄明磊话刚落，讲台上坐着的周老师就轻咳了两声道：“已经做完的同学注意课堂纪律，不要交头接耳，没有做完的同学，再给你们半个小时，等下我要找同学上来解这道题。”

老师话音落下还明显往林以牧和黄明磊的方向看了一眼，明显是看到了两人的小动作。

林以牧和黄明磊连忙停下话头看起了桌上的书，而原本埋头验算的其他同学，听到这话就知道有人已经做出来，手上书写的动作就更加的快速，却也没有一个人分心抬头四处看。

培训班的人统共也就十几个，因为高三的学长学姐要准备高考基本上不会参加，所以在班里的都是高一高二的学生，他们这些人都是各个班级老师推荐上来的学数学的好苗子，但此时面对黑板上的题，有些人也是一筹莫展。

直到半小时后，周老师敲了敲黑板众人才停下笔，一个个臊眉耷眼的低着头不敢往讲台上看。

周老师看着讲台下一个个不敢抬头的学生，有些恨铁不成钢地开口道：“看看你们一个个的，刚才还一副跃跃欲试恨不得冲上来的样子，这就给你们写了一道形变神不变的题就不会了？有没有同学想要上来解一下这道题的？”

讲台下没有一个学生敢吭声，一个个恨不得此时老师看不见自己才好。

好半天没有看到学生举手的周老师，眼神慢慢转向刚刚说话的林以牧和黄明磊，直接点名道：“林以牧，黄明磊，你们两个上来用自己的思路解一下这道题。”

周老师话一说完，原本有些安静的班级突然响起了嗡嗡的讨论声。

“周老师竟然叫了林以牧上去做题哎！你说，他的数学真的有老师说的那么好吗？”

“要是不好老师也不会让他上去做题啊！”

“我们培训班这是又要来一位大神了吗？被黄明磊吊打就算了，还要再来一个人打击我。”

“先看看他怎么解题的，天天被老师拿来打击，我都快抑郁了。”

讲台上，林以牧和黄明磊两人，一人站一边开始写解题过程和思路。