课时5 大纲设计课随堂练习

这最后一步,其实就是我们大纲即将成型,甚至是直接成型的这一步了。大家进行到这一步,已经清楚自己要写什么故事,故事的主要卖点是什么,也梳理了要写好这个故事应该有的重大关键事件,并且简单理顺了故事的大概结构安排。

现在,其实就是个补漏+扩写的步骤。

补漏补什么呢?就是补“关键剧情之间的剧情空白”。关键重大的剧情通常并不能够直接构成整个完整的故事,在这些关键剧情之间,还有一些为了清晰过程线索的过渡剧情,以及各种虽然不是最关键,但也非常重要的“前因和后果”。

另外,有些“关键且重大”的剧情本身也足够篇幅庞大,这个剧情内部也有自己的起因经过发展结局,并且其中某一个事件可能会对故事主线产生影响。

所以我们需要从横向和纵向两个方向去发掘拓展“必要事件”。这些“必要事件”是依附已经列出的“关键剧情”而存在的,是对他们的解释和补充。

横向,通过“因果关系”去推演你的“关键剧情”的前因后果,这些前因后果即是指,“该事件有必要存在才能让关键剧情成立”,“该事件必然会存在因为他是关键剧情所造成的后果”。

当你把所有的“关键剧情”前因后果都列出来之后,再审视这些剧情事件,是否已经恰好练成了一条基本上没有明显断裂的、连贯的“剧情主线”。

一个事件不会是凭空出现,总有前因后果。往前推,是什么事件的发生,或者因为什么样的前提条件出现,才能导致你列出的某个关键剧情出现、成立?往后推,你列出的这个关键剧情发生了,那会产生什么样的后果?或者会否直接引发一个新的事件开端?

举例:假设你有一个关键剧情,它处在故事的开端位置,具体情节是“主角意外目睹家族被灭门”,那么跟这个关键剧情有明显因果关系的事件,可以是这样的“后果事件”——“主角开始逃亡”。

从一般玄幻小说的套路来看,这个故事的主线上,下一个关键剧情及有可能是“主角获得奇遇”,从因果关系来说,填补上的“主角逃亡”这个“必要事件”,则恰好也是“主角获得奇遇”这个关键剧情的“原因、前提”。两个重大且关键的剧情“主角目睹家族被灭门”、“主角获得奇遇”,就被因果关系推导出来的必要事件“主角逃亡”联系起来了,形成一条连贯的剧情主线。

你的故事主线在这一刻已经基本成型。

这是横向发掘拓展“必要事件”,下面谈纵向。

纵向:纵向拓展剧情在这里,其就是指小说的第二层大纲。

大纲是分层级的,一部三百万字的网络小说,整部书也是有一个大的开始发展高潮结局的简单结构。具体到更小一点的剧情跨度,同样也有一个开始发展高潮结束的阶段剧情,比如我们刚才讲大纲里经常嵌套实质上重复的剧情的那种粗暴的结构。

在我们前边三步练习里,所列举的这些关键剧情,再填补上其间的必要事件,其实就已经构成了一部作品最为粗略的第一层剧情大纲。

在这层大纲下继续明确事件发展的具体经过,就是第二层,再深入挖掘细节经过,就是第三层,第N层,直到已经细节到具体的叙述、触及到句子,就没有办法再往下写大纲了。而且通常来说,我们也并不需要写过于详细的大纲,就算写了,通常也用不着把那么细的大纲给别人看。

具体如何纵向拓展剧情,还是举刚才同样的例子来说,在“目睹灭门”这个关键剧情之下,一样有开始经过高潮和结局,主角是因为什么样的意外,才恰好躲过了屠杀,又怎样情况下如何目睹,这就是在关键剧情内部挖掘细节经过,所以成为往下面一层拓展。

又比如我们填补上的那段“必要事件”,即“主角的逃亡”,如果作者原意,也可以向下拓展逃亡的相关细节:主角是怎样逃走的?过程是否有被发现、被追击?有没有得到其他人的帮助?是在怎样的巧合下来到“奇遇点”的?

剧情展开,自然也有它自身的开始、发展、高潮和结果,这个结果通常可以和“下一个关键剧情”找到联系。高潮之前,总是有若干的事件作为铺垫、引子,任何剧情事件随着发展,也总是会出现后果,其造成的影响则把主线融合成为一个整体。

如果我们把拓展开来的第二层的那些剧情归纳起来,和第一层的粗略大纲按照时间顺序合并在一起,重新整理清晰,摘要概括,这就是一个基本上够用的大纲。当然,你可以多往下拓展几层,找到更有表现力的细节,来让你写作更顺畅。

这样的讲解,文字实在太多,看起来累,有的作者真的是会理解得很吃力。

SO,我们上图。

这里简单弄了两个示意图,大家先看第一个。

图表1

这个是假设有一个表格狂人写小说,他来做大纲的时候,也许会做这样一个表。

通俗小说,尤其是我们网络小说,其实很少用到那些非常复杂的小说结构。大部分其实采用的就是这种开始发展高潮结局的简单结构。有些小白文,典型的升级文,甚至是单线剧情推进的结构,就是他除了主线连什么支线剧情都没有。

支线问题我们这里先不谈,整体来说,一般的网书都是有比较明显而粗壮的主线的,这位表格狂人自然是完全理解掌握了这种简单结构的大纲的写法,所以他这么简单粗暴地列了这样一个大纲表。

也许有的同学还是看不懂,或者看得似是而非,没有理解到里边的关键,所以我再给大家上第二个图: 图表2

这个基本上就是我们大纲课最后一步的训练要求。

如果你完全看得懂这个图,而且可以得出最后红色底色的那片东西,第一课大纲的课你就完全出师了。

接下来你的追求就应该是能够在40分钟以内,搞定任何一个从无到有的全新的小说大纲。

下面,就请按以下方式,完成你的第四步练习——“挖掘必要事件”,即提交“拓展关键剧情而得的那些下一层的关键剧情”或“根据因果关系补充的新的关键剧情”。

参见上面两张表格图示,任选一张填写,如果你能完成,并且经过简单的整理,再把完整的大纲,即你这本小说的“主线剧情的分节概括”归纳出来、写进你的训练日志,那就请继续完成今天最后一步训练的练习记录:

……

任务四:挖掘必要事件,连续主线,完成大纲

大纲:

1、

2、

3、

……

第四步原则上要求30分钟内完成。这一步的自审评分,无论你是否超时,也无论你对自己写的这份大纲是否满意,只要你今天没有放弃训练,最终写出了一份完整的大纲写在了你的训练日志上,都请给自己加上1分吧!

然后再给自己的训练日志上写上三个字:好样的!