肖竹告诉我：

“因为人类社会需要衡量生产。”

“并且个体也需要进行管理。”

我有点无奈：“肖竹，你能不能说的通俗些？我怕我听不懂。”

肖竹点头：

“既然这样，我还是采用您所擅长的旧世界理解方式，进行说明。”

这句话越听越尴尬……

“简单来说，劳动积分对您个人来讲具有两个用处，一是荣誉排名，二是解锁新的具体劳动。”

“比如您现在拥有23分钟的劳动积分。”

“达到50分钟后，就可以解锁快递劳动的下一级劳动内容。这里是基于劳动熟练度和在劳动中逐渐学习进行设计的。”

我托起下巴：“也就是说，当前劳动时间类似于熟练度，积累到一定程度，就可以升级到新的劳动？”

肖竹没有点头：

“您说的基本正确，有些劳动达到一定时间后，可以直接进阶，有些则需要进行新的相关资格考试，证明自己具备能力。”

“通常来说，劳动时间不是主要限制条件，它的设计主要是为了让人民群众尽可能全方位了解全社会的全部劳动。”

“新世界需要这样的人进行发展。”

“这就是自由全面发展的实际需求。”

我理解了。

在新世界，自由全面发展，不只是人民群众的实际需求，也是社会的实际需要。