举人虽然有做官的资格，但也不代表所有举人都能做得成官，这里面有很多复杂的操作......比如举人的成绩排名、家世、钱财，这些都是非常关键的因素。

有的举人家庭背景不够雄厚，成绩又无法再往上突破了，最后只能选择做教谕，也算是不错的职业。

当然也有举人一边教学一边继续考试，与自己的学生同场竞技。

“可有其他疑问？”男子问。

容铮道谢：“谢过先生介绍，我们明白了。”他掏出钱袋，清点出六十三两，递了过去。

哎，自古以来，优质教育资源的获取就伴随着不菲的经济投入。

如果单靠自学，闭门造车，除非绝世天才，否则真的很难闯出一片天。

这也是为什么这朝代的农户大多放弃供儿子读书的原因，从这个角度而言，他们十分清醒。当然，这是一种透着悲凉的清醒。毕竟没有好几代人的财富积累，属实太难，太难！

那中年男子接过银两，当场清点确认后，在纸上写写画画，然后盖章。

“已经办理完成，我给你们指路，你们今天就可以去上课。”

容铮带着叶辰离开房间，穿过庭院，这里多个院落组成建筑群，院落间自成体系，又相互连通，出入方便。

相比起原来镇子的“青云”学堂，这里大了十倍不止。

他先将叶辰送去了对应的讲堂，摸了下小辰的头：“去吧，下学后我们再一起回家。”

“嗯，那我进去了。”

容铮继续往前，这里讲堂连在一片，很快就到了。

一路上都能看到讲堂走廊外面贴着学子的文章，容铮猜测这应该是写得优秀的文章被当成范文贴出来，供其他人学习，同时也用于激励学子的。

容铮停下脚步简单浏览起这些令人眼花缭乱的文章，被一篇字迹秀雅的策论文吸引，便认真看了下：

“嗯，这篇写得非常不错，文采飞扬，意气风发！”