可是笑过之后，我们突然明白了教练这句话的真正含义。所谓的欠缺的球服，其实是球服上的球员号！

在jonny初成校队的时候，校方只把它当成了一支校队，没有根据足球界的惯例来给职位安排具体的号码，除了门将的衣服颜色跟其他球员不一样并且号码特定以外，其他的球员号都是随机分配的。印象当中，也就第二前锋选拔赛的时候，因为中岛从前锋变成门将，伊野尾从门将变成后卫，他俩互换过球服。那时他俩的身高还算相仿，也就没做更多的调整。到了市队，上过理论课，了解到具体的职务有相应的球员号以后，我们确实有过换球服的打算。但相互瞅了一眼彼此狗啃的身高，立即打消了这个不切实际的念头。所以，除了中岛和伊野尾互换号码，龙太郎的号码空缺以外，其他所有人的球员号都没有发生过变化。

固定的球员号，事实上是对“职位固定”的暗示！我们打赢市队的那场比赛中，因为对手特殊（基本都是前锋），采用了加强后卫的举措。把该是中场的八乙女换到了后场，把该是后场的冈本换到了前场，把该是前腰的知念变成后腰……可能是从中尝到了甜头，我们在夜训时期，与其他队伍切磋，尤其遇到强大对手的时候，也会根据对方力量的分布，对球员的职位进行调整。这确实有一定的功效，但事实上却是一种投机。见招拆招的打法，在陌生的对手面前起不到明显的用处，往往在找到对方的优势和劣势的时候，比赛已经过半。就像联赛上输掉的那场球一样，如果早早地定下八乙女后腰的职位，也不至于追比分追得那么辛苦。

教练说得没错，每个人都需要有相对明确的定位。清楚自己该负责些什么，才能把默契发挥至更高的程度。

教练为我们粗略地制定了进攻和防守的分工，4名主进攻，4名主防守，3名防守反击，即兼顾进攻和防守。他不反对我们更换阵型。正是考虑到了不同阵型在进攻和防守上的人数上存在差异，所以安排了一定数量的兼顾进攻和防守的角色，以满足各种阵型的需要。

“如果对分配到的职务不满意，可以找我商量；有什么疑问就直接提，我很乐意解答。只是别再让我打字谜咯。kekekeke”

我们轻笑着嫌他笑声魔性。四年的校队生涯，让大家走向成熟，不再一味追求受人瞩目的站位，充分意识到了球场上没有一个职务是可以怠慢的背景板。鲜艳的新球服迎风飘动，大家带着积极的态度开始了这场角色定位！

中岛的门将无人撼动，名至实归的1号球员，成为了第一个被定下的职务！

2号、3号、4号分别是球队中左后卫、右后卫以及中卫。其中，最常踢后卫的是我、有冈、伊野尾和冈本四人。冈本的实力与我们另外三人存在差距，不出意外的话这三个号码会被我们“总统套房”收入囊中。但教练坦言，“我信任你们三名后卫的实力，但我需要派一人支援前场。”教练安排我和伊野尾担任左右后卫，着2号、3号球服！冈本成为4号，中后卫球员！

“中后卫固然重要，但需要平衡左右实力。4号的防守一旦出现问题，左右后卫进行补救。你们带带他，中卫不是个小角色，这孩子需要点自信，让他担任4号，你们同意吗？”面对教练这样带有征求性质的请求，我和伊野尾没有任何反对。当初因为关系户的问题，我们还欺负过他。这是一个拉近关系、增加合作的良机。

1号至4号落实完毕，教练开始了主进攻方面的分工。

9号是真正的中锋，这份责任众望所归地落到了山田的肩头！

9号之后，是传说中的9号半，前锋背后的影锋，进攻时最得力的助手，真正意义上的第二前锋！中锋一旦被铲倒，影锋必须及时的补位，从而接球突破。影锋对于球技的要求极高，还需要非常准确的判断能力，其压力丝毫不亚于中锋。在得知团宠即将继承这样的要职时，我们的心里可谓喜忧参半。

“我会努力守好这个职位的！但要是真的踢出了令人失望的球，还请山田帮我承担这个责任哦我只是一个影子。”小恶魔用一脸的坏笑，缓和了我们心疼的情绪。

没有9号半的球服，知念选择了自己喜欢的7号代替。