路荣行站起来，开始拿东西。

一个书包、一瓶墨水、一包拆过封的饼干、一瓶汽水……

数学老师看他一副课桌不空、誓不罢休的架势，气不打一处来地说：“行了，我要你拿的是这些东西吗？给我出来！”

张一叶慢吞吞地站起来让位，背对着老师用口型对路荣行说，怎么办？

路荣行走进过道里和他贴着站好，看见老师弯着腰，将关捷那个文具盒给掏了出来，但是里面只有一只铅笔。

老师知道有鬼但是搜不到东西，只好让他上讲台去做题。

路荣行上去之后，对着那道求阴影面积的图形计算题，无心计算地面了会儿壁，然后瞎写了一个答案。

100平方厘米。

他现在心里全都是阴影。

第8章

直径为10的圆，去掉3/4，再从45°切线上挖走一个三角形，求剩下部分的阴影面积，怎么他妈就100了？

不挖空白全打满阴影，也才不到80的面积。

这答案一看就是用心情算的，数学老师还想多活几年，黑着脸让路荣行滚回了座位。

张一叶翘着板凳腿让同桌回窝，等人一坐下就迫不及待地推过去一张纸，问出了心中的疑惑。

路荣行边坐边用指头压住纸面拉过来，看见上面写着一排比关捷的王八大字还丑的书法。

张一叶：文具盒里的东西呢？我刚看你桌子了，没有，你是不是藏身上了？

他借着给路荣行放东西的机会，在隔壁的桌子腔里天南地北地摸，连上面那层面板的背面都没有放过。

不少同学都在那个位置粘了双面胶，尤其是那些喜欢在上课期间将头发梳成中分模样的男生，以及春心已萌动记着爱的号码牌的女生，这样遇到老师紧急突袭，他们还有块自留地，能将小梳子镜子和花花绿绿的信纸藏起来。

不过在路荣行的课桌背面，张一叶只摸到了一片木茬的倒刺。

既然东西不在桌子里，那就只能是被他带走了……张一叶仔细想了想，愣是不知道他是什么时候动的手脚。

路荣行是在取书包的时候玩的猫腻。

因为长期的琵琶练习，他双手的灵活度一般人根本比不了，而且对于力道的拿捏感也准，挑开文具盒，左手抓乌龟、右手将铅笔弹进去也就是两三秒钟的事。

之后他借着书包的遮挡和自己靠墙的位置，快如闪电地将乌龟塞在了身上。

面对张一叶兴致勃勃地探寻，路荣行用一种“你很无聊”的眼神斜了他一眼，右手没动，左手悄悄地离开了桌面。

张一叶这时全部的兴趣都在他身上，察觉他稍微一动，立刻弹着头致力于看清一切。

然后他就看见路荣行拉起左侧的衣摆，从裤……子的松紧带上取下了一个龟壳。

张一叶不可置信地愣了两秒，接着打心底爆发出一阵大笑，但他好歹还保留着一丝这是在上课的理智，只发出了一声听起来像是在放屁的压抑的嗤笑。

“不是吧我草！”张一叶的飞纸传书策略传了一句就报废了，他克制不住地讲起了更有沟通的效率的小话，叹为观止地悄声道，“用得着这么拼吗？不就是个乌龟吗？”

“是就是个乌龟，”路荣行随便搭了句话，还有半句没有说。

可问题是它是关捷的乌龟。

他没法跟张一叶解释，这个主语的特殊性，那是一种只能意会、无法言传的责任感。

好比这节课乌龟被没收了，关捷回来扑了个空，他绝对不敢义愤填膺地说都赖路荣行，让他赔，因为乌龟是老师收的。