一波未平一波又起，刚刚科举考试被拖过去，但接下来教育司徐孔徒叫苦连天，推行公立学堂经费不足。

古代施行私塾教育，豪门大户，地方望族，中产之家常常省吃俭用延聘私塾老师教育族中子弟，希望能够识文断字明白事理，期望族中佼佼者能够科举高中广大门楣。

在明朝各地私塾学堂甚多，有的乡（场）常常有十余个私塾老师开馆授课，明显造成资源浪费。

再看看每个学堂，一个私塾老师带着十几个年龄相差悬殊的同学，大家年龄相差悬殊，学识见解完全不同，怎么能够因材施教？

杨麟常常感叹，若像前世那样，在集市建立一个中心小学，在周边各个村里建立小学，如此就可结束私塾教育的历史。

在隆武元年（公元1645年）义勇军兵入顺庆府，因在地方上强征商赋关赋矿赋所得赋等赋税而被骂成扒皮，为了消除潜在影响，杨麟决定施行分成法。

税赋两成归州县，一成归州府，除了必要的人事开支之外，剩余钱粮用来兴修水利，修路筑桥，用来开办公立学堂。

本来以为这是好事，但潘多拉盒子打开，到现在才发觉这是一个无底洞。

万般皆下品唯有读书高，从古到今中国人颇为重视教育，现在听说官府补助建立中心学堂，就像前世很多一窝蜂运动一样，地方纷纷响应。

在顺庆府、在潼川州、在巴州、达州等各个地方，地方乡绅带头，官府紧随其后，大家纷纷将一些闲置的庙宇、道观改建为新式学堂，以招揽乡中子弟就学。

短短一年半时间，在川省共建立了一百多所新式公立学堂，在未来更有愈演愈烈趋势。

十年树木百年树人，这可是百年大计千年大计的大事，大家都不敢马虎。

徐孔徒侃侃而谈，一个劲声言地方财政吃惊，希望省府拿出钱粮补助。

这一年下来，虽然知道公立学堂如火如荼展开，但现在听徐孔徒如此一说，杨麟也蛮有兴趣，看着对方笑道：“徐参议，过去常常有人在背后骂我扒皮，说开列商赋关赋矿赋酒赋这些赋税，现在还有人这样骂了吗？”

众人一阵哄堂大笑，徐孔徒摇头道：“大人，过去不要说普通老百姓，包括下官也常常抱怨，认为你得罪地方乡绅。

别的不说，就拿商赋来说，过去集市上那些地痞无赖不是不收，收的也比官府多。

大人将这些民脂民膏全部收上来，然后通过多种途径返还给普通老百姓啊，真的应了这句取之于民用之于民啊。

但现在地方要兴修水利修路筑桥，地方要开办公立学堂，这些都需要钱啊。

大人，这次我们劫了豪格大营，有了钱粮，大人能不能重新调整分成法啊。”

杨麟摇了摇头道：“各位，我虽然穷苦出身，小的时候没有见过什么银两，但自认为不是什么守财奴。

如今鞑子入主中原，占据我南北二京，将来要驱逐鞑虏恢复中华，未来需要用钱的地方很多啊。