见少年调整好了呼吸，杨随顺手拖了把转椅坐到男孩对面，离未搓着爪子，看向他怀里跃跃欲试。

杨随便朝“萨摩耶”拍拍手，让他跳上自己大腿。

“我搓干净了，应该不会有灰吧。”离未拿脑袋蹭蹭杨随肚子。

“有灰也不要紧。”杨随说着，觉得心念交流真是个好东西，可以放肆和离未说话，而不用担心让对面的小伙子尴尬。

“小随哥，你要问我什么就问吧，我一定都好好答！”结果这孩子刚一平复呼吸，就犹如慷慨赴死般喊道。

弄得杨随有种拷问犯人的错觉。

于是杨随摸着离未脊背，谨慎地问：“你一般在家玩儿什么呀？”

语气温和，问题也不犀利，结果小少年通体一抖，迭声道：“我都有好好做题，我没在玩儿的！”

看来确实被家里迫害惨了。

杨随顺着孩子话头哄：“热爱学习当然很好了，就你在学习之余会干些什么啊？”

“睡觉，吃饭，上厕所。”苏延老老实实扳着手指答。

杨随：“”没得聊了，这是。

“小随哥，你就跟我妈说，我真没问题，我一定加倍认真、加倍努力，绝对绝对不会看书看不进去了！”苏延恳切说道，杨随能从他眼睛里看出闪闪的泪光。

“根据你妈妈的描述呢，她是没觉得你有什么问题的。”杨随叹口气，“是你班主任老师看你最近状态不对，拜托你妈妈带你来社工站的。”

“你是说，安安姐？”苏延眨巴眨眼，把泪水憋回去，“安老师怎么会注意到我呢？”

孩子低了头，杨随估摸着这有情况。

“按你妈妈说的，是安老师发现你上课状态不对，问你呢又不说原因。然后你在学校也没特别好的朋友，老师担心你钻牛角尖什么的，就让家长多注意些。”