下课后，凌老给祝泽清招手，“泽清，你来。”

祝泽清把书合上，向凌老走去，“老师。”

凌老捋了捋胡须，思考良久开口，“泽清，你老实跟我说，你的文章是怎么写的？是不是有人帮你？老师不是怀疑你，是想了解你的真实水平，方便教学。”

祝泽清斟酌后开口，“老师，没有谁帮我，亲自建水车让我体悟深刻，加上看了那些案首写的文章，从中学习到许多，综合之下，把文章写了出来。”

凌老若有所思，难道泽清忽然开窍了？大智若愚，智慧和愚蠢也只是一线之隔。

他想到这里，心里不禁一阵叹息，本想收个笨学生，结果笨学生突然开窍了，变得比所有人都聪明，他怕是没机会“变废为宝”了！

“泽清，你这次的文章写的不错，但是不能骄傲自满，课还是要好好听，我布置的功课也要认真写，咱们争取明年把童生过了。”

“是，老师。”

祝泽清返回座位上，阅览《孝经》，凭借他过目不忘的记忆，看一遍就相当于背了全书，不用别人说，明年他也一定把童生过了。

……

这边，江一宁从书院跑了之后，去了集市，他打算中午给祝泽清送饭，来准备食材。

“老伯，这个豆腐给我来一块。”

“大叔，五花肉给我来一斤。”

“婆婆，你这草鱼给了来一条。”

买了菜后，江一宁去了卖食盒的店铺，“伙计，把那个四层的食盒给我看看。”

他看上的食盒，整体是红棕色，上面有梅花雕刻，表面十分光滑，不大不小，买来给祝泽清送饭正合适。

伙计把食盒取过来，打开给江一宁介绍，“小兄弟好眼光，这食盒的隔层可以取下来，可以放三层，也可以放两层，也可以放一层，清洗也好清洗，买到就是赚到。”