好不容易熬过了40分钟的基础体能训练，宁檬累得瘫在地板上喘着气，身边的场景在不断变化，接下来丧尸相?关训练。

在这个课程中，小人通过光幕将丧尸形象展现在她的面前，为她分析丧尸的运动轨迹，活动特点，以及击杀要点。

“跟丧尸对战分为近战和远战，我?们这堂课主要负责学?的是近战，跟丧尸作战和跟人作战有很大不同，你必须学?会躲避、观察以及在合适的时机进行反击。我?们先来联系不同的武器对上丧尸以后要如何反应。”

这堂课虽说运动强度不如上一个，但也是相?当消耗体力的，在面对一个个虚拟丧尸的时候，宁檬必须打起十二万分的精神，不能让自己?有一点失误。

但就算如此，小人还是在不断地提醒：“刚才那个抓伤，如果在现实中，你已经感染了。”

“你刚才的动作非常不规范，虽然你侥幸站稳了，但是以这样的姿势躲避，一旦摔倒就是个死。”

“速度速度，你的反应速度太?慢，这样对上丧尸毫无?胜算。”

这四十分钟的每一分钟都很不容易。宁檬咬着牙坚持完了这一节课，接下来便?是她最?期待的射击训练。

场景再度转换，跟宁檬想象的完全不同的是，进入射击训练课程之?后，她的面前出现了一张长?桌，上面放置了一把枪的……各部?分零件。

宁檬一脸懵逼地看向小人：“这是什么意思？”

小人一脸得意地说道：“你是不是以为射击课程就只让你打靶？错了！”

他指着桌子上的这些?零件：“如果你不了解你手中的武器，要如何用它杀敌？如果你在战场上捡到了敌人遗留的枪械零件，你是否能就地组装并使用？你能否校对枪支的精准度让它为你所用？”

宁檬：“……”