“真困了?”
“嗯,”沈黛眨眨眼,眼里湿乎乎,“那…我可以睡一会吗?”
“…不可以,”聂然又拒绝了她,“统共只有四站,睡不好的,回去再睡。”
“可我回去我不困了呢?”
“那…”聂然想,那不就更好办了吗,“就再看会书,我觉得你书面知识不扎实。”临到考场万一紧张了,搞不好连公式都要背错。
一看书就困,多好。
沈黛觉得不好,沈黛觉得糟透了。
“你心里只有学习,”沈黛眼神浸润,转头看窗外,哼哼唧唧,“哼,你果然爱学习。”
聂然:“……”
“你…”话已经到了这个地步,聂然哭笑不得接上,“你不爱吗?”
关爱学习,人人有责。
“…”沈黛想,才不爱嘞。
可她转回去,抬眼对上聂然带笑的眼,聂然最近心情不像很好的样子,好像也只有在督促她学习的时候,才有点活力。
爱什么的,说出来不太好意思。
沈黛勉为其难,舒了口气:“喜欢。”眼瞳有光,灼灼望着聂然。
这句话有很大的歧义,尤其是在主谓宾都缺失的情况下,歧义更大了。
聂然觉得心跳剧烈,怦怦怦。
沈黛愣了愣,舔了舔嘴唇,挪开眼,虽然隐约觉得脸热但仍然麻木不仁地继续接下去:“最喜欢学习了,心里只有学习。”
聂然:“……”
哦。
凉风一吹似的。
说都说了,反正也是心意。
沈黛怪自己,解释什么呢?明明…就是——喜欢。
学习还是聂然,都是喜欢。