随着稻田里青色的禾苗越长越高, 地上的落樱越来越多，春日的气息渐渐从小村中撤离，取而代之的是象征着夏天即将来临的蝉鸣。

也是在这个时候, 继松下书塾后, 小村中的第二个学堂正式开始招收学生。

说是第二个学堂到有些大言不惭了。毕竟，真正用来充当教室的依旧是松下书塾那一排教舍。

在春田桑子跟着青鸟启蒙的等六天，课后这个向来勤奋认真的女孩扭捏的问, 自已认识的一个同龄女孩也希望可以来识字，学习算术，可不可以让她来旁听。

青鸟自然没有拒绝的理由, 或者说，虽然对于还会有人来学习微微有些惊讶，但青鸟其实是乐见其成的。

她最初答应为桑子进行启蒙，只是为了能让这孩子能多一条道路, 毕竟多读书总是好的, 没准什么时候这些知识就可以派上用场了，但是没想到居然还有那么多的孩子能在桑子的带领下来的学堂。

伴随着来听青鸟讲课的女孩们越来越多, 考虑到对女孩们今后的发展，除开为桑子启蒙时所必须的和歌和算数，青鸟借助松阳老师的藏书以及自己的记忆，又编撰出了有关经营管理、人际交往方面的教材。

唯一不方便的就是, 因为前期的准备不足，青鸟并不能像松阳老师一样将教材抄录一份给来上课的女孩们。

就这样, 在桑子跟着青鸟进行启蒙学习后的一个月后，每天下午四点松阳老师的学堂下学后，便有一些女孩们结伴来到小小的学堂，进行属于自己的学习之旅。

家里有弟弟的女孩子, 例如桑子，甚至会直接将弟弟也扣留在此地。

虽然因为时间关系，每天青鸟为这些女孩子们进行的教学活动只有短短两小时，但每一次授课，青鸟都极力的让这些孩子学的多一些。