比如，赵洪敏老师说，他改出了一份满分作文。

而那也是这次考试整个高二年级唯一的一篇满分作文。

它居然就出在自己班里！

下意识里的第一个反应，她先就翻过去看了看考生姓名。

李谦！

“呦，了不得呀！居然写了一篇满分的！”

在考试里给一篇作文打满分，自然代表着阅卷老师认为这篇作文已经无可挑剔了。

作为任课老师，对于李谦的国文水平，齐洁当然是心里有数的，也知道他的作文一直都相当不错，属于那种基本上每一篇作文都可以拿到40分上下的那种层次，不算拔尖，但绝对优秀，但要说他写出满分作文……就有点超出预期了。

这让齐洁越发的好奇，翻回作文页面，她瞪大了眼睛，一个字、一个字仔细的看。

这次考试的作文题目，叫《希望》，嗯，很烂，但很大的一个题目，标题自拟，题材自选，要求满一千字，诗歌要求不低于40行。

李谦的作文题目就叫《希望》。

因为阅卷老师给这篇作文打了满分，所以打从一开始，齐洁对这篇作文就已经是给予了最高的期待值。

结果……她还是被惊到了。

希望？

在这篇作文里，嬉笑怒骂，纵横胡扯。你说希望吧，他还真是有点朝气蓬勃的意思，可你要真是静下心来细究，却又怎么都感觉那字里行间有股子挥之不去的老气横秋！

简单来说，这不像是一个高中二年级的大男孩写的作文，这更像是一个生活潦倒的中年男人喝断片儿之后的胡言乱语——但偏偏，它字字走心。

齐洁看完了，翻回来重新看了一下试卷的封头——是李谦的，没错。