而加害者呢，其实也有问题，他们之所以对同学施加暴力，也是因为家长对他们不够关心，也是因为某些方面的自卑，引发的心态失衡，会出于嫉妒、埋怨、难过、不爽等情绪，而转化为实际的行动。

譬如他学习刻苦努力，却总是考班级第二。

譬如他喜欢的那个女生，却跟比他条件还差的男人走在一起。

譬如在一些竞技游戏里，总是成为他人的手下败将。

就连打牌输了点钱，也会酿成一场惨案。

所以那位心理专家认为：某种程度上，校园霸凌中的受害者与加害者，都是弱者，学校、家长和社会，都应该担起责任，重视这个问题，提前进行预防，从根源上，消除校园霸凌。

人们连连点头，这位专家说的很有道理……然后，什么都没改变。

专家的话，没人去听，听了没用，用了也无效。

校园霸凌，继续前行。

文月中学，11月份的期中考试结束后，云星河再次遇到了一次校园霸凌。

在校门口堵住他的依旧是上次那几个高年级学生，背后的指使者，依旧是班上的同学——古屋真翔。

至于原因，还跟这次期中考试结束后，公布出来的成绩有关。

八门课，云星河门门满分，班级第一，全校第一！

老师点名夸奖，同学们十分崇拜。

古屋真翔呢？

他的成绩也不差，八门课，五门满分，三门接近满分，总分只比云星河少8分而已，班级第二，全校第三。

真正让古屋真翔下令出手的原因，不完全是云星河的成绩比他好，他跟云星河同班几年，两人的成绩一直不相上下，互有输赢，他早就适应了这点。