这个阶段的孩子真的是一天一个样，懂的东西越来越多，吐字越来越清晰，词汇量也翻倍的增长。

“花花！”

“是的，这是紫色的兰花，叫蝴蝶兰。”卫嗣耐心地讲给当当听。

韩樱和卫嗣都觉得没有必要刻意地给孩子讲绘本，读故事，这个花花世界本身就是最大、最精彩的故事绘本，家长们所需要的就是无限的耐心，放缓步子，和孩子们一起慢慢探索这万千世界。

“虫虫！”当当指着蝴蝶兰说。

卫嗣一开始以为当当把蝴蝶兰的花心当做了毛毛虫，近看的确有点像。

直到当当的小指头快要戳到花盆的土里，卫嗣凑上前去一看，蝴蝶兰的茎上的确趴着一条绿色的虫虫。

“哇，真的有一只虫虫！当当你的眼神可真棒。”卫嗣夸赞道。

当当骄傲地抬起小肥下巴，得意极了。

孩子眼里的世界和大人眼中的世界是截然不同的，她们总能看到大人看不见的东西，注意到大人没有注意的细节。

在卫嗣和当当进行现场教学的一会儿功夫，韩樱已经把晚上要吃的菜买好了。

“姜涵昭说他们定了披萨和炸鸡，我们少买一点就可以了。”

“行，他们到家了吗？”卫嗣把当当抱起来，放到超市的推车里做好。

“快到了。”

“那咱们也回去吧。”

“家家！”当当也拍着小手喊回家。