廖教授拿着印符，拿在手里仔细摩挲，一脸的怀念，出乎意料的，他并没有留下来，而是递给了古如月。

“古同志，这一枚符你留着吧，这些阵法在你的手中才能发挥出最大的作用，我还有我的工作要做，是不可能专注于这一途的。”

“希望你再接再厉，早日做出更多的印符。”廖教授祝福道，忙自己的工作去了，为了这两个阵法，他的工作已经滞后好多天了。

基地有阵法护着，安全性增加了许多，古如月回到了自己的宿舍，拿着印符在手中把玩着。

她做了不少的心理建设才把印符贴到了额头。

刹那间，古如月感觉到自己仿佛被拉入了廖教授的视角，一位穿着褂子有些胖乎乎的男人正在用合适的语言把有关于阵法的内容教给儿子。

从讲述的内容看，这位廖先生应该是打算慢慢培养儿子的，但是他没想到战争那么快就打到他们所在的城市，他一边带着儿子逃亡，一遍逼着儿子把关于阵法的所有口诀、例子背下来。

廖先生离世得很突然，还没来得及告诉儿子他的经验，恐怕他也想不到，廖教授会把这些内容尘封，然后在过了半个多世纪后才重新来接触阵法。

古如月从印符里的那些记忆挣脱出来，真的像是亲身经历一般。

如果换作是意志力薄弱、精神差的人，是不适合使用印符的，容易混淆，说不定都有可能引起精神错乱。

印符内的还是以阵法的内容为主，所以有的内容是比较零碎的，古如月只能拿着纸笔，不断重复观看、记录。

古如月觉得自己把这些阵法的内容都学下来了，记忆很深刻，她觉得有些奇怪，难道是印符的另一个作用？