一瞬间，火烧呼太郎明白组委会那群人为什么如此生气了，云雀田有时候还是挺不靠谱的。

生死一线时所加速的团队磨合，集体美学所贡献的团体表演。

“这些潜力无穷的孩子们，远比我们要想的更加优秀！”云雀田吹感慨。

高中排球有个很明显的特点，那就是选手轮换。

日本政策上，高中生全国大赛只有学籍登记为高三及以下在读人员才有资格参加，这就意味着，团队的轮转是无法避免且无法抵抗的。

而这种现象，最终就会造成一届可能超神，一届直接没落的景象。

不少老牌高校就是死在这一点，青黄不接，甚至直接解散了排球部。

强豪之所以被称为强豪，意味着他们并不是只有几个人强，而是每个人都强，每一届都强。

排球的核心在于延续，强豪的问题也在于延续。

国家队的情况与高中社团其实有些相像，虽然选手都渴望为国争光，但毕竟给选手发放薪酬的不是国家队，现实总是会有各种各样无奈的问题。

这就意味着，国家队的人员其实会有些微调整。

在高度激烈竞争的比赛中，场上但凡一点变动都会造成结果的不同，更何况人员的调整。

和外国顶级球员相比，日本的选手个人实力仍有较大进步空间。

既然无法凭个人实力强硬得分，那团队协作就很重要。

说来说去，最后归于一点，要想赢下去，团队需要默契，场上一定要有能统帅球员的核心。

王牌的职责在于拿下更多的比分，而率领全员的责任就会落在球队中心的二传身上。