“成绩？这个我擅长。”得到满意的答案，卢清华昂首挺胸地回去了自己的座位上，他消失了一段日子的自信——甚至自负又回到了他身上。

即使卢清华开始改变他自己的想法，但他这种有些“讨人厌”的性格却不打算改变。

但即使他还是跟以前一样高傲，但同学们却渐渐发现，这个家伙似乎没有以前讨人嫌了。

这到底是为什么呢？

卢清华的同桌回忆总结了一番，列举出了几个理由：他做值日不再只晓得偷懒把活儿推给别人了，作业也不会当宝似的不让人看了，似乎不见他去给老师打小报告了，甚至于，有一次发现同桌抓耳挠腮想解一道题却解不出来，他竟然主动过来给人讲题了……

同桌震惊了，甚至感到惊悚。

卢清华虽然讲题态度很一般，但他解题思路清晰，最重要的是讲解十分易于理解，同桌一听就明白了。

有些高材生善于做题，但是不善于讲题，自己做题做研究都杠杠的，一到给学生讲解就抓瞎。

但卢清华却不是这样。

同桌接受过卢清华老师的讲题之后，实在憋不住把事情告诉了班上的好朋友，他们讲话也没避着人，因此除了好朋友之外，旁边的同学也听到了。

什么？卢清华那个讨嫌鬼竟然会帮同学讲题了？讲的还非常棒？这是什么愚人节的玩笑吗？

很快的就有不相信的同学试探着去问卢清华不懂的题目，对方真的给他讲解起来，而且确实如传言所说，卢老师讲题非常简洁易懂。

这下，几乎全班同学都震惊了。

之后，就有跟卢清华一起值日的同学现身说法，说他们值日的时候，卢清华做的挺认真的。

原来……是真的啊。