“第二，已经发生有学生失踪的情况，他们失踪的地点就是一级危险区域，这些事情该交给专业的人士去调查，而不?是你为了掩盖失踪情况，让其他手无寸铁的学生前往危险区域，加剧事态发展。”

“第三，为了掩盖已经发生的事情，做出上述错误决定的你本人，是不是更应该考虑自己的行为问题？”

她连续提出质疑。

周围的学生逐渐安静下?来，完全不敢开口。

只能看到他们的带队老师脸色铁青，整张脸在灯光下?紧绷到无法用言语来形容的程度。

其中一个学生小心翼翼地开口：“那个……下午是姜老师让我们轮流去做记录的……我们的实验课题还?差最后一天的数据。”

带队老师听到学生的这话，终于再也绷不住，一屁股坐倒在地上，根本说不?出任何一句话来。

就连苏棠都没有想到，还?有老师为了课题报告的完成度，不?顾禁令，顶风作案，让学生轮流溜出去记录实验数据，一时间，连她都不知道该说什么?才能让这种老师头脑清醒一点。

她说话的这几分钟。

在单教授的要求下?，调查团分出一个人过来处理学生失踪的事情。

“你是苏棠吗？单教授说你有事想要跟我们反馈？”调查团成员曾霞走过来，一眼就看到站在人群里的苏棠，小姑娘脸上的严肃和单教授如出一辙，以至于让人觉得?和新闻报道上关于她苏氏财团小公主截然不同，“有什么?线索，你可以跟我们说说。”