“这么说，王董同意了？”张传文立刻问道。

王珺燕点了点头，说道：“算是基本同意吧。”

听到王珺燕这么说，训导主任孙斌立刻明白，校董这是话里有话，赶紧接口说道：“王董，同意就是同意，什么叫基本同意啊？”

王珺燕笑着看向了林枫，说道：“林老师，上体育教研课，是你们体育组全体教师的意思吧？”

“那肯定是了，上面不都有我们的签名啊。”林枫说道。

王珺燕点了点头，说道：“想要学校方面批准你们体育组的教研课，也不是不可以，但是，有一个条件！”

“什么条件？”林枫愕然问道。

王珺燕一脸严肃的神情，说道：“其实，校董会已经对上个学期的教研课有些意见了，越来越过于形式主义了，教师事后写的教研课心得，大多数都是夸夸其谈，说的倒是好，但是无法在教学中实践，全都是些空想空谈。

校董事会希望看到的，是出实效，而不是搞这些形式主义！体育组以前没有教研课，这次申请教研课，想要校董会批准，我只有一个要求，那就是体育组做个表率，做出一些实质性的东西给大家看，如果林老师也是想流于形式，那我是不会批准的。

林老师，你们体育组的教研课，你有什么想法没有？说来听听？”

听到王珺燕这话，校长和训导主任都是一脸难色，教研课刚开始的时候，效果其实是不错的。可是，志翔中学的教研课，却是每个学期都有，同科目的教师，刚开始还有一些可以实践，并且出实效的教学点子。

可随着教研课一直这么办下去，也就慢慢没了什么新鲜可行的主意了……这也是教研课越来越流于形式的主要原因……

而林枫此时心里却是大为不愤，审批体育组的教研课，竟然让体育组起个表率作用？不过，当林枫想到自己的目的的时候，却是笑了。

当即，林枫开口说道：“王董，教研课其实不可能每次都有效果，这一点并不是教师的错，哪有那么多出实效的教学点子？”

“我也明白，”王珺燕点了点头，说道：“所以呢，这次算是给你出个难题，你们体育组要想上教研课，就必须得推陈出新。”

“这个我们已经考虑过了。”林枫立刻说道：“与其只是观摩同科目老师上课，而后再总结经验，倒不如彻底缓缓角色。”