“何谓好学生？听话的就是好学生吗？”舒愿将自己的手和对方的扣到一起，“那我逃课、谈恋爱，也算是违反校规了，我也不是好学生。”

“你是不是想说这都是我带坏的？”黎诩问。

舒愿跳下升旗台，绕到黎诩跟前：“这些都是学校领导和家长们所定义的‘坏’，但凡你身上有某一品质能否定这些所谓的不良行为，在通情达理的长辈面前你还是好学生。”

“说得那么深奥，”黎诩撑着升旗台跃下去，抓住舒愿的胳膊要走，“去，咱争取考个并列年级第一，来证明我们就是好学生。”

他迈开一步，没扯动对方，舒愿站在原地，眼底神色清冽：“在承认你是好学生前，首先我要当一回古板的校领导。”

十分钟后，两人坐在了教室里，舒愿装作做笔记，实则拟好了一份手写问卷传给黎诩。

下课时间干嘛去了？

起因经过结果？

上课铃打了为什么还在外面抽烟？

上节课听了没？

课堂内容大致默写一遍？

“比校领导还烦人，”黎诩把问卷塞抽屉里，递过去一个眼神，“下了课再回答你。”

结果下课的几分钟只够黎诩阐明前两道题，第三道题他在吃晚饭的时候跟舒愿说了：“我抽烟思考人生呢，我觉得我同情心泛滥你知道吧？看着他在全班面前出丑的狼狈样我居然欺负不下手了。”

“算了，他在我身上也没出成气。”舒愿说，黎诀还小他三岁呢，在他眼里就是个没人爱不得宠有贼心没贼胆的坏小孩而已。

“他敢找你撒气，”黎诩嗤笑一声，“我让他有气出没气进。”

正说着话，周围七嘴八舌各说各话的声音突然中断，整个食堂沉入了诡异的静谧，就像时间被暂停了，整个世界成了静止的画面。