“那您家里有跳棋之类的吗，扑克也行啊，”沃琳努力想，“只要是玩的时候要算数的就行。”

彭主任摇头：“没有，我平时不玩这些。”

“那您家里有算盘吗？”沃琳简直不抱希望地问。

她也不知道齐途对算盘是否感兴趣，因为她没见过齐途玩算盘，也没听齐途自己说起过算盘。

但沃琳知道，像彭主任这样年纪的人，即使现在有了简单方便的计算器，他们还是喜欢用算盘，即便平时不用算盘，很多人家里也存有算盘。

“算盘啊，有，有。”彭主任边找算盘边问，“然后呢？”

“然后您就把算盘在兔子眼前晃，想办法让兔子看见算盘。”沃琳其实也不知这个办法对齐途管不管用，她是根据哄两个侄儿的经验想的这个应对办法。

还别说，这个办法还真管用，齐途看到算盘后，哭声越来越小，最后把算盘抓在手里，没再哭了，沃琳听到彭师母在教齐途认算盘。

彭主任大大松了口气：“哎哟，可算不哭了。”

沃琳问彭主任：“您介意给我说说兔子跟着您和师母回家后，都做了什么吗，我看能不能找到他哭的原因。”

张萍此时买了门票过来，刚好听到这句话，问沃琳：“兔子怎么哭了？”

沃琳冲张萍做个噤声的手势，张萍把耳朵贴近沃琳的手机。

“也没做什么，”彭主任回想，“兔子跟着我们回到家，我们以为他很快会睡着，可他怎么都不肯睡，就是粘着你师母，没办法，你师母只好先陪着他睡。

“你师母醒得早，嫌我把屋子弄得太乱，就和我一起收拾屋子，怕吵着兔子睡觉，我们还把卧室门关了，没有收拾卧室。

“怕兔子醒来粘你师母，就我做饭，你师母看书等兔子醒，怕吵着兔子，你师母电视也不敢看，兔子醒来就哭成这样，不知怎么回事。”

沃琳和张萍对看一眼，两人都想到了齐途哭的原因。

张萍性子急，从沃琳手里拿走手机，对着手机就讲起来：“彭主任，我是张萍，您和沃琳的对话我听见了，我给您说说我的想法啊。