一天的课上完，老师留下任务离开，只留下一大一小两个孩子完成作业。

看出宁知微独处时有些不自在，郁止暗暗笑了笑。

“宁同学，我想借用你的钢笔。”

宁知微看了看，“你不是有吗？”

“我就想用你那支。”郁止霸道地说。

宁知微哪能拒绝，将这支新钢笔给郁止，自己用的签字笔。

“我的涂改液很好用，你想不想用？”郁止又问。

宁知微这回聪明了，没问，直接道：“想。”

郁止满意地将涂改液给他。

看着涂改液上面幼稚的长耳兔，宁知微不自觉露出一道浅笑。

郁止用胳膊顶了顶他，小声问：“你觉得我们像不像同桌？”

“像。”岂止是像，这分明是事实。

他显然明白郁止在做什么了，虽然学的不一样，但他们就是同桌，正如他之前说的，他们一起学习，一起成长。

郁止给他一个算你识相的眼神。

“跟我做同桌是你的荣幸，要好好珍惜啊。”

宁知微低头含笑。

“我知道。”

“小老板，我会珍惜你的。”

不是珍惜学习，珍惜机会。