那边把镜头切换到实验室里，又给他们细致讲解起了这批五铢钱，这些钱分不同批次烧制，总共有近200种版本, 好似全天下搜罗，就算活人不活了, 也要把万贯家财都给到绥陵里的那位。

隋知听着他们说话，强压住内心的震撼记着笔记, 心思仍系在椁底板出现的文字。

“之之，”程以岁也坐起来了, 她也看见了那五个字，戳了戳她的手腕, “你觉没觉得, 刚才大屏幕上那几个字, 跟你的字好像啊。”

隋知写字的手轻颤，“五千”的“千”一划写成了“乇”。

她拿碳素笔之类的硬笔在写的字，比如现在，说难看都是侮辱了难看两个字，当初她们上高中的时候，老师对她写的字评价是得写完趁热看，凉了隋知自己都未必认得。

可就这样一手抽象到得趁热看的硬笔字，同样一个人，同样一只手，无意中写出来的毛笔字，却落笔如云烟，在当年的高中生书法bbzl 大赛上打败了从小就练字名家儿女，荣获那年高中组金奖，狠狠打了一把在旁边阴阳怪气的班主任的脸。

获奖的事隋知自己也记得，在那年之前，她知道自己会写毛笔字，但是不知道写的字是什么程度，报名书法也只是一时兴起，直到过五关斩六将，赢了学过十几年书法的同学，她才知道，原来她的字，实际上好到那个程度。

当年她还接受过采访，记者问她师承于谁，每天练字时间多少，如何平衡书法与作业，她当着镜头的面一问三不知。

程以岁后来进书法班，也是当初她妈妈就是因为看见隋知这一手好字羡慕到不行，把她也送进去培养了。

但隋知写的颜体楷书，她后来阴差阳错学的是行书，两人的字体天壤之别，之所以把她的软笔字迹记得这样清楚，是因为那时候她的老师很喜欢隋知的字，甚至还临摹过。

“越看越像。”程以岁刚对着屏幕拍了张照片，这会儿再看手机里的图片还觉得像，她胳膊肘碰了下隋知，“对了，你的字是在哪学的啊？”

“我，”隋知盯着自己的手，好像答案写在手上似的，小声说，“我没学过。”