“喻薄一共有十二个爱好？”

吴嘉卓心知这份调查的水分，但仍然点头，十分肯定地说：“好学生的兴趣当然广泛。”

“会有人真的喜欢学习？”

“年级第一当然喜欢学习。”

“那打篮球？”

“初中时喻薄的班级篮球联赛是第一。”

……

无论言夏怎么问，吴嘉卓有各式各样的理由解释，理由多得终于让言夏信服。所以她根据这张a4纸，准备了许多礼物，小到球鞋，大到唱片机。吴嘉卓的调查真的详细，他甚至连喻薄穿几码都写了上去。

那一双白面黑底的球鞋在体育课后出现在了喻薄的课桌上，鞋袋里还放了一张小卡片。言夏拿不准喻薄喜欢什么样的追求方式，准备循序渐进。她不是落笔成诗之人，那一张小卡片想了半天也想不出用什么词汇描写更好，索性直白地写上一句：我觉得你会喜欢它。然后她就直接放了进去。

写完后她觉得遗漏了些什么，只是仔细想又想不出来，直到喻薄拿着这双鞋走到她面前，言夏才想起来，她忘了给这张小卡片写下署名。

真是一个巨大的错误。

所以她没有先问为什么喻薄不接受这个礼物，而是真诚地问他：“你怎么知道这双鞋是我送你的？”

喻薄也没有被她这么不符合常理的问话问住，他将言夏放到鞋袋里的小卡片递到她的桌面，轻声说了两个字：“笔迹。”

这是说，他通过这张卡片上的笔迹认出了她。

这让言夏高兴起来，她托着腮，弯起的眼尾点着几点亮晶晶的闪粉，在阳光下，只能用明亮来形容。

“这么说，你认得我的笔迹。”