他吞吞吐吐的，最后几句话都没说清楚。

但李小园觉得自己明白了，给自己个东西还要打幌子说顺带给你，是有多不想扯上关系。她漠然地点头：“好，我会离他远一点的，你不用太担心，那种事不会再发生了。”

她把东西塞回孟图南手里，“你自己给他吧，我跟他也不熟。”说完就提着垃圾筐一个人去倒垃圾了。

孟图南看着她走远的背影，心道我其实不是那个意思……但好像就是那个意思，可怎么说出来后又感觉自己没干人事儿？

哪里错了？

他发现自己想不出一个两全的法子，垂头丧气地拿着两瓶李子园走开，只觉得人生太难了。

第14章

学校里也能分出三六九等，孟图南很是明白这个道理。

跋扈的人不需要理由就能压人一头，软弱的人是倾泻恶意的最佳人选，更多的人会选择沉默，毕竟那与自己无关。

不惹事，也不多管闲事，这好像是大家的普遍想法，普通人嘛，保护好自己就不错了。如果以这个标准来讲，那路延或许是与大多数人格格不入的。

打架那事儿在杨文依那儿或许算过了，可在班上没过去……路延凭一己之力把局面搅得乱七八糟，也变成了班上另一股谁都不服的跋扈势力。

主要矛盾集中在他和杨成身上。

比如，杨成走他边上丢个垃圾准头不行，没丢进去人就走了，路延直接拿起扫帚撮箕把垃圾铲起来，倒对方凳子上去，开口就喷了句你是不是手残，要不是孟图南拉着又是一场血战……他倒好，事了拂衣去风雪不沾襟，回去就坐下看书了。

再比如，课间操大爷就是站着不动，瞎比划都不乐意，摆明了给杨成这个体委增加工作量。

还比如上课江博让打瞌睡的杨成起来回答问题，杨成答不上来被罚站，下一秒路延就举手抢答，然后叹气说这题真是简单啊！

……幼稚的小学生报复方式。幼稚但很有用，很拉仇恨，反正杨成脸色是一天比一天难看。