不过秋杳还是尽可能的将老师讲的步骤都抄了下来，实在不懂，自己可以课后慢慢琢磨着，不然这空白一片的卷子……

总觉得它在嘲讽自己。

秋杳听得很认真，还顺手记了不少的笔记。

李娇已经溜号不知道神游到哪里去了。

老师不会管太多，最多就是清一下嗓子，示意一下走神的同学，该收回神思了，别想太多有的没的。

也不是说老师就是放弃他们这些学渣了，而是因为这些学渣屡教不改，在老师眼里，他们已经自我放弃了，老师还能怎么办呢？

所以，溜号就溜号吧，前排的能听进去就很好了。

相比李娇只是溜号，后排的男生已经睡的就差没鼾声四起了。

数学课两节连上的结果就是，下课之后，秋杳满脑子全是数学老师带着一点口音的解题思路。

上午是数学和英语课，语文排在下午了。

大部分时候，数学课都是排在上午的。

因为需要很强的逻辑思维能力，也需要一个绝对高效的头脑，所以数学课轻易不会排在昏昏欲睡的下午。

中午在食堂匆匆吃了一口回来，秋杳便开始从高一的数学书开始看。

新的笔记本也已经到位了，看书的过程中，把笔记也记好。

这样之后自己有什么问题，也不至于无从下手，从笔记这边也可以翻找出一些思路出来。

因为神识强大，秋杳是一边听着英语听力，适应这种她没接触过的外文的语感，一边看着数学书，算是一心二用。