“好了，好啦，你们两就别斗嘴了，羊汤上来了，咱们快吃吧！下午夫子抽查你们文章，答不上来，还准备罚写吗？”终于还是冯程远的话管用。

几人就又开始聊起，哪有好吃的饼，哪有好喝的花酿，直到回到课室，都还没有聊完。

李均竹一直默默的听着，只是偶尔出个声附和下，竟也感觉自己整个人都放松了下来。

未时一刻，何夫子准时来到学堂，开始抽查周烨百几人《周易》的背诵，直到几人都磕磕巴巴的完成，开始给他们讲解“干以易知，坤以简能的意思”

直到几人都理解了，才转而抽查起钱进举的功课，最后才轮到了李均竹。

看李均竹已经能熟背《礼记》对礼记的理解也算通顺，于是已“是谓大同”来作一篇文章。

最后安排好了下午的习字要求，才离开去到隔壁课堂，给启蒙班的学生们讲课去了。

教室里顿时没有了声音，几个人都在埋头写折夫子安排的课业，连最调皮的韩放也抓耳挠腮的开始写起文章来。

晚饭后，李均竹回到自己的小屋，开始梳理今天所学的内容，学完之后，再次闪进空间开始每天雷打不动的习字。

现在他已经十一岁了，开始慢慢加大了手腕练字的难度，现在他的字已经能做到行云流水了。

只用了几天，李均竹就适应了私塾的生活，甚至还能用中午吃完午饭的时间，在县城里不断的游走，给苗芳找到了离何夫子家较远的一个小院子，而且只花了一两银子。

今天是苗芳上县城来的日子，上午的课结束，请好了下午的假，连奔带跑的赶到了当初约好见面的地方。

苗芳果然正蹲在牌坊的下面，手里还端着一个碗，脸都快埋到碗里了，连有人走近都没发现。

看苗芳吃完，李均竹才开口：“我租好了房子，我们到你住的地方再说。”

于是苗芳起身去馄饨摊上还了刚借的碗，两人一前一后的去了租住的那个小院子。

一进院子，苗芳满意的拍了拍李均竹，“诶哟！这地儿不错，嘿！”一开口就是典型的北城口音。