而不是让他们向那些学子们一样苦读一些他们根本用不上的东西。

这让不少以为自己对文字终身都处于“字认识我，我不认识字”地步的百姓们欣喜若狂。

全国各地都有不少的文人，有在自己家乡的，也有出来考察学校的，更有之前觉得自己怀才不遇的文人们，几乎都接了大秦官方的扫盲任务。

反正冬天闲着也是闲着，还不如全都用来学习呢。

大秦的扫盲活动就在深秋之际全面展开，就连那些奴隶们也全都没有放过。

毕竟语言是人与人交流的最佳工具，那些奴隶们要在大秦生活后半辈子，就不能不懂大秦话。

匈奴奴隶、朝鲜奴隶、黑白奴隶们，数个种族，多种语言。

草原部落的众人也过来听讲课，这让发现了他们的后一批匈奴奴隶们眼中不由闪过一丝厉色，“他们的孩子凭什么就能留在他们的身边，而我们的孩子就要被夺走？”

自从草原大融合之后，他们这些青壮勤劳耕耘，把那些新生命视为他们胡人再度崛起的希望，可是没有想到，他们的孩子生下来以后都被大秦人抱走，白白为他人做了嫁衣。

之前他们还能以孩子们平安活着当心里安慰，可是现在，和他们同为胡人的那些叛徒却能把他们的孩子给留在身边，这让他们心中瞬间失衡。