对于刚学写字，且是不好驾驭的毛笔来说，写字对孩童是一件艰难的事，尤其笔画复杂的字。

哪怕小姑娘拼尽全力控制着笔，仍写得扭扭歪歪，待将第一个顾字写完后，仿佛已用尽洪荒之力，眼看还有复杂的“莘、莘”两字没写，小姑娘犹豫片刻，看那两字长得一模一样，干脆打了两个圈圈。

宣纸上：顾圈圈。

谢栩看着小姑娘给自己写的名字，再忍不住笑出了声。

他拿手点点小姑娘的头，“这样写字，以后就叫顾圈圈了。”

不过谢栩心知，她眼下心性终究是个孩子，很多事强逼不得，再加他从未想过对她有任何逼迫，只盼她开开心心，是以嘴上轻笑，不曾真正责怪她，而是握着她的手，又带着她写了几遍她的名字。

见哥哥认真教导自己，莘莘也不好意思再贪玩，跟着哥哥的手练习。

又写了好几遍后，松了哥哥的手，顾莘莘自己拿着小毛笔练，总算将名字写了个全，笔画仍是歪歪扭扭，好歹三个字儿都写完了。

哥哥微笑鼓励，“不错，莘莘很棒，再写几遍就更好了。”

小姑娘得了鼓励便积极地再写几遍，几遍之后，果然越来越好。

但她仍在练习，希望写得更好，一边练一边对谢栩说：“哥哥，等我把自己的名字练好了，我就来学你的名字。”

她说着看了看谢栩刚刚纸上写的“谢栩”二字，说：“哥哥的名字也很好看呀！”

她说着像突然悟出什么道理，抬头看向哥哥，“哥哥，字是越写越好吗？写的越多越好看？”

“对。”谢栩道。

“那你一定写了很多遍我的名字。”顾莘莘得出这样的结论。

小姑娘现在并没有明白哥哥写字好看，是因为这些年长年累月书写，以为是哥哥经常写她的名字才格外好看。

谢栩却被这个问题愣住，想了想后摸摸小姑娘的头，“是啊，哥哥的确经常写你的名字。”