讲到一半，轮到理解作者想法时，语文老师让他们前后四人自行组成一个小组讨论，五分钟后提问，回答最优秀的小组有奖励。

此言一出，班里立马纷纷攘攘前后讨论了起来，她和叶叙白前面分别坐着一男一女，男生兴冲冲转过来了，女生却没有。

“她……不跟我们一起讨论吗？”她试探着问男生。

男生瞅了一眼自己的同桌，早就习惯她这副德行，毫不在意地摆了摆手：“人家是好学生，心中早就有答案了，不需要跟咱讨论。”

“哦。”宋嘉鱼点点头。

“宋嘉鱼，我叫你小鱼怎么样？小鱼小鱼，多好听。”男生兴奋地说。

她却并未理他，而是扭头看向自己的同桌，他正用手支着头，似睡非睡。

她轻轻开口：“在楼梯口的时候，对不起。”

叶叙白纹丝不动，也不知听见没有。

“那个……老师要一起讨论作者表达的思想，你要一起吗？”她目光挪到他的语文书上，这才发现他翻的压根不是《兰亭序集》。

“小鱼，你怎么只跟学霸说话，都不理我啊，我也很乐意跟你讨论啊。”前桌男生嚷嚷道，“这不公平，你是不是嫌弃我是个学渣？”

“没、没有。”宋嘉鱼束手无策，“我只是……”

“说吧，你们的想法。”叶叙白蓦地出声。

前桌立马不服输地道：“作者不就是为了批判吗，批判……”

总算把话转过去了，宋嘉鱼微不可见松了口气，朝叶叙白投去感激的目光。

前桌说完后，叶叙白没开口，想来是让她先开口，她斟酌片刻，说出了自己的想法。

“应该是由乐转悲，既有对自然的赞叹和当时的快意，也有愤懑吧。”