可今天，叶讲师却点的不是她的名字，而是“请江同学旁边的那个男生起来回答问题。”

——其实还是江姜。

“这位男同学，请你举例分析王维诗歌中‘诗中有画’的特征。”

江姜略一思索，信手拈来，“《鸟鸣涧》一诗中，‘人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。’既描绘春山月夜的美景，又透露出隐居诗人对自然的无比热爱……”

不管是老师，还是其他同学，见“他”回答得有条有理，都有点吃惊。

学神难道不是学理的吗？文理之间的壁这么厚，一般的理科男连《鸟鸣涧》这三个字都不知道吧，他怎么能回答得这么熟练，就像一个背完所有文科答题套路的老油子？

难道说人和人之间的差距真的比人和狗都大？她们这些文科生回答问题都没有这么轻松。

江姜清楚透彻的把这首诗分析个遍，随着她的回答，叶讲师脸上渐渐露出笑容。

其实打一开始，看到这位男同学出现在教室里，她心里是不怎么赞同的，课堂是学习的地方，谈恋爱算怎么回事呢？

后来看到“余闻”听得认真，还拿着笔做了笔记，她心里有了两分好感，又存着称称斤两的心思，才抽他起来回答问题，没想到却得到了意外之喜。

江姜话音落下，叶讲师为她鼓掌，欣赏的夸赞道：“这位同学回答得非常好，请坐，请坐。”

她感叹道：“现在的理科生都这么厉害了吗？叫咱们学文科的同学还怎么混饭吃？”

有同学就笑：“老师您就甭担心了，像他这样的学神有几个？”

叶讲师连连点头，“说得也是，不过哪怕是神仙也不是生而知之，要花心思学了才能获得知识，同学们也要努力上进，我的课堂，特别欢迎像余同学这样好学的学生，希望大家能向他学习，不要荒废了大学四年的好时光。”

“哎呀。”一个坐在前排，性子比较促狭的女生捂着嘴笑了，“我们再努力，也没有一个学习好的男朋友帮忙补课啊，要是能有那么一个男朋友，我们也跑到计算机系的课堂上去给您长脸。”

她这句话，就是调侃“余闻”之所以能那么流畅自如的答上来，是因为有江姜这个女朋友教导。