（我真的有这个资格吗？）

“直到上月，有一位先生找到我，带来了老师当年留下的亲笔信。”

“真的非常感谢他的不懈努力，这份没能送出的信件，终于转辗千里，跨越多年，来到了我的手中。”

温苓心眸光闪动，隐隐有泪，却是下颌微抬，绽出了一个饱含感情的微笑。

“信中的文字，就是影片里，老师向女孩诉说的话语。”

“是老师留给我的，最后的理解与温柔。”

“时隔多年，我再一次听见了老师的声音，感受到她那颗慈爱而宽容的心。”

“我终于……获得了拯救。”

温苓心轻轻阖上眼，耳边，仿佛有柔煦的春风吹过——

孩子，记得好好珍惜人与人之间，那些无形亦不可视的东西。

在未来的日子，请抬头挺｜胸地走下去吧！

“现在，我要将这支贝多芬f大调第五小提琴奏鸣曲，献给我最敬爱的老师，还有……”

温苓心握紧琴弓。

（“无论如何，请您向他踏出这一步吧。”）

（“我爱他，什么都愿意为他做。”）

（“但这是只有您，才能给他的幸福。”）