这里面的差距犹如鸿沟。

教一个超级天才学生，顶的上他教三十个普通学生。

虽然作为一个老师，教普通学生是他的本职，但是超级天才他也不能视而不见啊。

最后，李可灼想了想后朝老杨说道：“老杨，帮我搜寻一个距离最近的，物理方面的超级天才的学生。”

听到李可灼的话，老杨答应了一声，很快他的积分就被扣掉了50点，从156变成了106。

与此同时，他的脑海中，系统也出现了正在搜寻中的提示，提示搜寻到这个超级天才需要一些时间。

两天后，系统终于搜寻完毕，一个超级天才的信息就出现在了李可灼的脑海中。

姓名：李东来。

骨龄：8年。

性别：男。

一般能力（智力）：5分普通，6分优秀，7分天才，8分优秀天才，9分超级天才，10分妖孽。

想象力：（潜力）。

思维力：（潜力）。

记忆力：（潜力）。

观察力：（潜力）。

注意力：（潜力）。

……

特殊能力（专业能力）：

科研能力（潜力）。

数学能力（潜力）。

科研能力之——

物理天赋（潜力）

化学天赋（潜力）

————

该学生为川省，涪陵市，顺和镇，马头山公社……