而恰好我对生物和化学感兴趣，便听取了他的建议。我妈和夏叔叔对此事并没有什么看法，夏叔叔尊重我的决定，而我妈直接表示反正都学不好，哪个都一样。

太受打击了。

其实文理分科也挺简单的，并没有影视剧中演的那么心酸。

选择理科的我还没开始上课，就已经继承了标准的理性思维，深深怀疑小说有夸大的成分，什么愁得不行，什么分个科心都碎了，根本没那么多事儿，都瞎矫情什么呢。

这种想法持续到我去理解赵思念，才知道原来它分人。

我恰恰属于无所谓那一卦，赵思念就是多愁善感的那种。

她文科强，所以选择了文科，而郑繁星选择了理科，这就意味着他们不会在同一个教学楼上课，见面的次数即将变得屈指可数。

赵思念放学自己一个人坐到小河边难过，眼眶含着泪，我怕她想不开跳下去，便寸步不离。

她表示自己才没有那么脆弱。

“年加加，其实，我难过，不仅仅是因为见不到郑繁星，更多的是无能为力。小时候所有人都认为自己是英雄，上天入地无所不能，长大了才知道，这个世界上令你无可奈何的东西太多了，繁星再美，不可能奔你而来吧？所以啊，还是别琢磨不实际的东西了，好好做自己。”

我当时不能理解她这番话的含义，她说什么，我跟着点头便是了，但可以分清一点，如果郑繁星是她当时的理想，那么现实就是选择擅长的文科。

后来我又有了另一种理解，如果做无所不能的英雄是理想的话，那么现实就是，很多事情让人望洋兴叹。

分科后的学习生涯更加枯燥，每天上来上去就那几种课，上午刚见了物理老师钢板一样的脸，下午就还要再和他见面。

林南柯理综强，分了班之后，一跃成为榜首学霸，孙老师依旧带我们班，只是老同学离开了，来了一些新同学，盛雅媛也去了文科班，选来选去，最后孙老师直接让林南柯做了班长。

孙老师表示，为了让新同学更快地融入进来，按照成绩分学习小组，互帮互助，共同进步。

他自己本身是个怕麻烦的人，所以分组这事就交给了林南柯，随之是报仇的机会来了，这位大哥力排众议，硬生生把我从四组拨到了三组，美其名曰：年加加是一般人对付不了的。

我谢谢他。