皇上拿起泽宪的书本翻看今天的功课，“石灰石、纯碱、石英为原料, 在高温条件下制取玻璃……”后面一个笔记不确定的小问号。

知子莫若父，皇上一看就知道泽宪还是没有反应过来那道坎坎。

“完全不同的几种物质合在一起，经过一定的条件变成另外一种物质，好比雪遇热融化变成水，类似于天地倒转，阴阳翻面。变化的是其本质也不是其本质，好比水遇冷可以变成雪。

……打开固定眼见思维，暂时放开神学、佛学、道学，只看这几种物质的变化，如何的变化，过程中的颜色、形态、性能等等。”

皇上表达的不大明白，泽宪眨巴一下眼睛还是不明白。

泽庆、泽安也不大明白。

想当年，泽宪写着“……未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼蒙眬又是谁……”皈依佛门。

泽庆写着“立天地之主宰，造人物之根宗……弥兮无间，造庶类兮靡同”的赞词给基督耶稣。

泽安写着“三界惟心妙理。万物非此非彼。无一物非我心。无一物是我已。”的各种佛道赞歌。

现在要学习玻璃生成原理，人类和神灵一样的改变自然万物。

是真心转变不过来这个脑袋。

皇上望着三个儿子求救信任的眼神儿，不能沉默，也不能摸摸鼻子无奈。

二氧化硅分别与碳酸钠、碳酸钙反应成硅酸盐和二氧化碳气体

ca3 + sio2 == casio3 + 2(g)

na23 + sio2 == na2sio3 + 2(g)

其中（g）代表气体符号，等号上要加上“高温”二字”……。