亲阿玛听得明白，二阿哥觉得殿里的插花经过艺术叠加更好看，更有韵味。

“梅花啊--阿玛。”三阿哥拍拍自己红通通、圆滚滚的“灯笼服”，想要亲阿玛给他画一幅梅花的画儿。

亲阿玛乐呵，“批复完折子，给你们画画儿。”

三位小阿哥一起扑向亲阿玛，两个抱大腿一个最小的小么儿理直气壮地伸着胳膊求抱抱。

被儿子们团团围住的亲阿玛开心地把三阿哥抱在怀里，蹲下身来挨个亲亲小额头，引得小阿哥们更是高兴地闹腾。

一刻时的休息时间很快过去，小阿哥们继续玩他们的拼图，皇上继续批复他的折子。

徐乾学和徐家兄弟，姑且留待观察。皇上心情大好、理智清晰，理清对这些“历史名人”的思路，认真、客观地看他折子。

“……地丁合一，取消人头税，老百姓负担大大减轻，恐大清人丁增长过快……”

皇上失笑，这就是历史上的康熙皇帝为何会因为顾炎武先生对徐乾学另眼相看，保护有加的一个原因吧。

顾炎武先生的《日知录》《天下郡国利病书》等着作，伴随着他的游学天下流传天下，朝野倾慕之。

顾炎武先生作为徐氏三兄弟的舅舅，自己没有儿子，不光给予外甥们经济上的资助，对他们的学业功课也悉心指点，包括他的许多治理国家的观点，廉耻的观点、养廉的观点、振兴经济的观点……。

这些观点经过他的外甥们的传播，对康熙皇帝潜移默化，进而作用于时局，施惠于百姓。

康熙皇帝知道顾炎武先生的养母在大清入关那年自尽身亡，顾炎武先生再顾念天下百姓也不会出仕。

顾念着顾炎武先生在汉家文人圈子里的名望等等原因，把他的外甥提上来；又顾念着他的外甥把顾炎武先生的治国观点传播，于国于民有功，对他的外甥厚爱有加……。

这就是历史上明末清初时期“错综复杂”的华夏社会的一角。时也运也命也，造化弄人。

皇帝陛下把这些“感慨”甩出脑袋，打开旁边那堆关于这个新政策的实施对大清国农业、工业，乃至整个社会的影响。