联络人是她的一位师妹，毕业后在这里做老师。

这所学校的师生们大多都没听说过人类学这个专业，听说她要了解他们对祖先祭祀的态度，还有人怀疑她是卖墓地的。

一开始被误解是很正常的，谢梨很有耐心，要先和大家处好关系。

每天坐一个多小时的地铁过来，和学生们一起上课，跟老师们聊天。

这对她来说是一个没怎么接触过的世界，作为一名人类学工作者，本能地感到兴奋，有太多东西想了解。

她了解到学校里的老师有很多都是美院毕业的。

现在就业j时g 太卷了，艺术类的专业找工作也很难，很多人追求轻松稳定，便到这种学校教书。

“谁上学的时候不想当艺术家，但艺术家也不是什么人都能当的，总要养家糊口。”一位姓段的老师很配合谢梨的工作，给了她很多有用的信息，下课的时候，俩人经常在办公室聊天。

“那您现在还画画吗？”谢梨问。

谢梨听过段老师给学生们上平面设计课，功底很深，“画，和朋友经营了一间画廊。”他含笑看着谢梨，“其实我一直想说，感觉谢老师很眼熟，我们是不是在哪儿见过？”

谢梨想了想，完全没印象，“不记得了，不过我妈喜欢看画展，可能培她看展的时候见过。”

段老师点头，“应该是这样。上回您说想做一个具体的采访，我今晚比较空，如果可以，一起吃顿晚饭？”

今天是平安夜，谢梨答应了要回家和季晨河一起吃饭，但田野调查只能跟着受访者的时间走，她迟疑片刻还是答应下来。

从段老师的办公室出来，谢梨回到学校给她安排的临时办公室，给季晨河打电话，告诉他晚上不能一起吃饭。

季晨河轻叹口气，“快结束的时候给我发消息，我去接你。”

“不用。”谢梨说：“我坐地铁回去。”

季晨河最近也挺忙，好像在构思一篇很有分量的论文。