王老师激情澎湃的给家长们画了大饼，灌鸡汤。

家长会开的时间很长，王老师说得口干舌燥，最后终于说到了学生们的表现。

他先重点批评了那些成绩下降厉害的学生们：“这些同学入学成绩都不错，可为什么半学期下来反而成绩下降得这么厉害呢？因为不认真，因为懈怠学习！学校这么多学生，老师不可能一个个盯着，所以就需要家长们回去监督孩子学习，不要放学回去就放松了……”

因为那几个被拿来做成绩退步典型的学生的家长们觉得丢脸得很，心里默默的决定等回去后好好收拾小兔崽子！

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批评完退步的学生之后，王老师就开始表扬成绩好和进步大的学生。

“我们班上，或者说整个年级，成绩最好的就是顾文景同学了。相信大家都看过成绩单，对顾文景同学的成绩有所了解。”

“顾文景同学成绩很稳定，从来没有发挥失常过。他的成绩为什么这么好？因为他会学习！他该学的时候学得非常认真，课堂上四十五分钟，他一分钟都不走神，把老师课上讲的知识都吃透了，课后就不用浪费时间补课了。他学习不用人盯着，很自觉，这是个学习的好习惯……”

王老师在夸起顾文景时可以说是滔滔不绝，顾母听得心情愉悦得快上天了，这是她人生中最高光的时刻。

王老师夸完顾文景后，看向顾母：“顾文景的家长来讲一下教育孩子的方法。”

顾母一点儿都不怯场，她骄傲的站起来，得意的说道：“我家文景从小就聪明懂事，学习刻苦，成绩优异。我跟他爸平时忙，很少管他，但他自觉自律，在家里学习之余还喜欢帮我做家务，懂事孝顺……”

王老师：“……”

众家长：“……”

我们是想听你教育孩子的方法，不是听你炫耀自己孩子的！

然而顾母陷入了装逼的快乐中不可自拔，哪怕她实际上对顾文景了解甚少，但这并不妨碍她想尽理由三百六十度的自己儿子，夸着夸着，她自己都觉得自己是在说大实话而不是进行艺术加工了。

教室外走廊里，同学们都惊讶的看着顾文景，眼中满是惊叹佩服。

顾文景：“……”所以说这就是学习好的学生就是品学兼优？