很快，在课堂还没正式进入正题前，有学生很大胆地问：“老师，你现在是单身吗？”

上第一节 课的时候——也就是前天，她在课堂上说自己是单身。

说时语气很冷淡，没有多余的情绪。

而今天，她在课堂将要结束时，对着自己教学生涯接手的第一任学生，年轻活力的大一新生们说了自己的感情状态：

“我现在是订婚状态，不出意外的话，近日将要结婚。”

顿了顿，把说出自己婚恋状态的意图表明：“希望同学们不要再私发邮件到我的工作邮箱里。”

“谢谢配合。”

她合上教案，冲着这个班的学生们颔首示意告别。

下课铃响起，她走出教室门。

背影消失在学生们视野中时，嘈杂的议论声才渐渐大了起来：

“老师刚才看人的眼神好辣啊……”

“辣个鬼，明明就是禁欲典范好嘛？真难想象谁能让她在床上失了分寸。”

“教研网上有她的具体信息吗？有没有登记她的腺体强度啊，我怎么感觉她一走近，我的腺体都在发热了。”说这句话的是个oga，语气带着讶然。

“老师脖子上戴的那一款抑制环是哪一年出的款式啊，戴在她脖子上怎么就那么好看呢？”

“我搜到了……淦，是政府腺体部门出的官方款，就是那年被网友评为最丑抑制环款的。奇怪了，戴在她脖子上没觉得很难看啊……”

“宋老师真的好辣好辣，她长得真好看啊！”

“女a果然是坠吊的，比男a的勇猛健壮，我还是更欣赏女a的魅力。”