他接过卷子才反应过来:“你今天在学校上自习?”
“我爸晚上来接我。”周伟乐笑了笑。
“那后面我要找你问化学和物理了。”
纪时往周伟乐那个方向看了看,才发现教室里多了不少走读生,按z中的规定,走读生一般放学之后直接回家,就算上晚自习也就上到7点多,可这会已经9点了,班里还有那么多人在。
纪时估计这和之前八中的事情有关,很多人没法再去上辅导班了,就改成在教室里自习,至少比在家复习效率要高。
“没问题。”周伟乐一点没有拒绝的意思。
初高中阶段,成绩好的学生都挺好为人师的,不介意给别人讲题。纪时觉得姚蒙和周伟乐人都很好,毕竟在数学上他们算是竞争对手,可两人一直在帮纪时,不仅是讨论数学,纪时经常问他们化学和物理的题。
——也是有那种不乐意分享的人存在的。
别人问了,他一律回答“不会”“这题我也觉得难”,可他试卷上写得满满当当不说,正确率也是100。
至少纪时认为,他们在z中或许是竞争对手,可到了高考的考场上,他们的竞争对手是全省几十万学生,清京两所顶级高校在苏省一年也不是只招收一个学生,并不是说别人多考一分就能把你的机会抢走。
这种想法可能和纪时高中长期处于学渣的位置有关,他还没有一部分“好学生”的思维。
姚蒙扔来的是一道代数题,纪时拿到题就开始在草稿纸上演算,事实证明,难倒姚蒙的题必然也会难倒纪时,过了会,他走到姚蒙的座位那边,让对方把参考书多借他一个晚上。