燕先梅维护弟子道：“这可不是出去玩能做到的。不信李
公没发现，咱们的课堂上，最积极的辩论和提问，还有寻根究底的追问，都来自瑶光的农学课。”()
眼看李老又要和燕先梅争辩起来。
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顾璋骄傲道：“说明我天生适合当夫子！”
他注定是享受型甩手掌柜的命！
美滋滋.jpg
燕先梅、李老、黎川：“……”
顾璋一通搅和，直接把原本有些气愤和锋芒的气氛搅和散，成功把所有的火力都吸引到自己身上。
怎么会有这么厚颜之人？！
也只有燕先梅身经百战，很快就无奈摇摇头，直接说起了自己的困扰。
上地理课的时候，学生们明显没有那么深的探究和钻研精神。
与做农具的物理，顾璋所教授的农学，对化学感兴趣的荆苍等医者相比，学地理的学生随意许多，即使燕先梅讲得不错，见识极广，但是大多数学生似乎只当作故事来听，开阔眼界。
会发出惊叹“原来还有这样的地方”，也会对自己不了解的东西发出疑问，但更多的就没有了。
顾璋摩挲下巴：“这好办！”
顾璋毫不藏私地现场教学：“一看您就不会画饼。”
燕先梅好奇：“何谓画饼？”
顾璋叭叭开始讲了：“就是给个目标和好处，在前头吸引人，您想想望梅止渴，就是这个道理，还有一个更形象的，骑驴的人在驴眼前吊一根胡萝卜，这样驴就会为了吃到胡萝卜，哼哧哼哧向前赶路了！”
燕先梅：“……”
黎川：“……”
李老尚书：“……”
好好的一个树立远大目标的好事，怎么一到顾瑶光嘴里，就变味了呢？
燕先梅轻咳两声，然后道：“你先说说。”
顾璋凑到燕先梅身边去，十分热情地给他分析，为他出主意：“您仔细想一想，学好地理用处可大得很，您要告诉他们啊！”
“比如人文发展、气象变化，各地的水质、岩石、土壤，地理几乎涉及方方面面，我甚至觉得，当官的最需要补这门课。”
谁都知道，现在官员都讲究外任，不留在原籍。去到一个人生地不熟的地方，首先就要了解当地情况。
顾璋道：“研究过地理，就能知道各种自然现象出现的原因，能想到解决的办法，还能预防自然灾害的发生，对农耕的安排和指导，对当地环境和文化风俗，甚至在安排城池布局和规划的时候，都有很大的作用。”
太多太多了，顾璋觉得自己一个不那么喜欢这门学问的人，都能随口说出这么多，这门课绝对是重要的。
燕先梅越听眼睛越亮，有种自己都说不出为什么会喜欢这门学问，却被懂自己的人一语道破的惊喜，像是狠狠戳中了他的心。
“没错，这绝对是一门博大精深，不输于其它几门的学问！”燕先梅斩钉截铁地说。
难怪他甚爱之。
顾璋也点点头，给他出主意：“所
()以您就按照这个，来给学生们画饼，这样就能调动他们的积极性了。”
不知为什么，一听画饼这个词，原本心情激昂的燕先梅，就有些哭笑不得，觉得太朴素直白，大胆直接。
李老也下意识皱眉，简直……简直有辱斯文！
做学问的事，怎么能说得像是贪嘴馋吃一般？
顾璋想了想自己的计划，又道：“内部动力有了，咱再来个双保险，我给安排个外部驱动任务，让他们做自己家乡的地理气候大报告。”
顾璋想了想，标准的、科学的按照当地现状，县志的记载，整理当地的情况，这绝对是一份宝贵的资料，也能很好的应用于全国粮食增产。
他拍板道：“第二学期会有外出巡游，遍访各地的实践课程，哪个地方的地理报告做得最好，咱们就将目的地定在哪个都府。”顾璋想了想，又补充，“就取前五名，要是有同地的就往后顺延。”
这个方法一说出来，几人都齐齐看向顾璋。
这方法可真是绝了，不说能影响所有人，但是起码有80%的人，会为了这份地理大报告，浴血奋战，苦学地理。
这可是顾璋亲自带队去当地啊，粮食增产岂不是妥妥的？
谁不想自己的家乡好？即使对农学不感兴趣，但是自己的家人、朋友、根都在那里。
往绝了说，即使对家乡没太深厚的感情，但是能做成的人，成功争取到了这个机会，把顾农神带回家乡，简直是家乡的英雄，多有面子啊！
载誉而归，十里八乡都将有他的名字，甚至族谱上都要用不少笔墨狠狠的记上一笔——是某家某某某，在某年某月突破千难万险，打败了数百人，将顾农神带回家乡，使得家乡增产数倍，粮仓丰裕，再无饿死之人。
随着族谱、县志、各种传记流传后世，祖祖辈辈都记得这个事。
这是多大的荣誉啊！
比多少人成名后都喜欢做的衣锦还乡更刺激，谁能承受得住这样的诱惑？
几乎能想象到之后地理课上的盛况。
燕先梅欣喜之余，也难免心里嘀咕，头一次站在顾璋的角度“坑人”，还怪独特的。
“这样我就放心了。”燕先梅觉得自己的地理课稳了，甚至还担心自己这把老骨头，能不能招架得住那群精力充沛，还馋饼的学生。
李老也忽然意识到，他之前被坑，好像也是被臭小子画了饼。
他那么喜欢，那么欣赏，觉得乖顺讨巧的小辈，竟然在心里是这样看他的，竟然给他画饼！！！
李老气咻咻道：“才知道你小子竟然是这样想的，难怪戎锐让我提防你，他果然说的没错，你小子是个蔫坏的！”
顾璋也气了，义愤填膺地反驳说：“他怎么这样背后说人坏话？我是那种蔫坏的人吗？他分明上次还说我不错，做人怎么能这样厚颜，真是看错他了！下次一定坑他儿子小戎大人一把，父债子偿！”
戎景山：？
李老见他这副理
直气壮说要坑人的模样，不知怎么竟被逗笑了，反问：“还说你不是蔫坏？”
顾璋哼哼唧唧：“都是诬蔑。”
顾璋和李老聊上了，又提起了礼部的那些助教们，这些能考不错分数的，其实也都是好苗子，还有人写过《考工记》这样的书。
而且他们本来就是官，只是因为情商不够，不擅做官，性格执拗等等原因，没能官运亨通，但若学好了，日后能发挥的作用可不小。
提起这些有天赋的人，李老尚书有些不自在地点点头，表示知道了。
顾璋见李老略微别扭的模样，又追问了好一会儿，才知道竟然是因为学生中女子的事。
李老起初根本不乐意，上课都不与女学生交流互动，不会故意打压，但是也几乎当她们不存在了。
但是就在今天，他提了一个问题，竟然没有一个人能有头绪，冷场了，只有姜柔一人回应他，而且最后姜柔的想法，还与他的想法不谋而合，简直戳中了他的心。
李老差点当场与她讨论起来，忍住了，事后又难免有些淡淡的别扭，他一直忽视当作没看见的女子，一直当作没发现他的冷淡，积极配合互动不说，今天甚至成了唯一的独苗苗。
他这会儿还是有点别扭：“若林青柏脑子没被撞，肯定也能回答出来，他是第一。”
顾璋戳破他的自我安慰：“他能考第一，就说明脑子坏掉的只是记忆和行为习惯，不影响他对专业知识的思考。”
所以林青柏没能答出来，就是他没想到答案而已，不是因为脑子问题。
李老反问：“难不成姜柔那个小女娃，还能比林青柏更厉害？林青柏可是做过投石车，还在家乡实打实做出过一些利民工具来的。”
顾璋笑道：“那可还真不好说，只论天赋，一分的差距根本算不上什么，甚至同等分数段中，女子的天赋和潜力会更高一些。就比如林青柏和姜柔，林青柏有过实战经验，能堂堂正正的研究自己喜欢的东西，姜柔的成长环境就差多了。”
“更差的资源，却能有同等的表现，肯定天赋更高，您说是不是这个道理？”