“道理都懂，但依旧过不好一生。”乐怡环视在场的人，嘴角噙着自信的笑意，“原理都懂，但能做出来的又有几人？如果现场的人听了这一场讲座原样做出来，那是我的荣幸。”

更何况，她解析的是最基本版的，国内外专家早就破解了。

“我提前跟你们说一声，听完这堂课，我给大家布置作业，十人一组，亲自尝试做录音笔，做的最好的一组有奖品。”

从中挑选出色的学生，妥妥的将人挖到手，完美。

乐怡笑眯眯的看过来，“校长，我能替学生们申请一笔实验经费吗？”

老校长故意说道，“如果不通过呢？”

别以为他不知道她打的主意，分明是想挖人，这丫头聪明的不像话。

乐怡耸耸肩膀，“那我只好自掏腰包，但下次就不搞教学实践这一块了。”

这是威胁吗？老校长哭笑不得，“准了。”

他挺期待乐怡这样模式培养出来的学生，说不定会给他一个大惊喜。

一时之间欢声雷动，所有人都兴奋的不能自禁，迫不及待的看着乐怡。

整整一个半小时，大家听的全神贯注，舍不得眨眼，手中的笔不停的在记，求知若渴，室内安静的只有乐怡的声音。

等乐怡宣布下课时，学生们意犹未尽，纷纷跑过去围着她问题，乐怡一一耐心的解答，还公开了她的邮箱，有事可以发邮件给她。

下堂课的铃声响了，乐怡才能脱身，走出教室她长长吐出一口气。

等在外面的老校长忍不住夸道，“乐怡，你的课讲的真好，深入浅出，满满是干货，却不枯燥乏味，这教学模式也值得探讨。”

乐怡刚想说什么，却被不远处的一行人吸引了目光，微微蹙眉。