尽管他念大学只念了个寂寞，但大学带给他的却不仅仅是无忧无虑的快乐时光，还有对于证书的恐惧。

他在种花家念大学时，没考出英语四六级，本以为跑出来留学，就能避免可怕的考证生活，万万没想到他还没毕业呢，兰迪尔的教育部门就开始改革了。

宋昊向老师提出抗议，表示考证这种东西，除了会迫害学生之外，对于实质上的帮助是微乎其微的。他甚至还拿自己的祖国举了例子，表示种花家的学生都已经不考证了！

老师用看傻子的眼神看着他。

等他好不容易将长篇大论说完之后，老师拿给他一份考证资料，还特地圈出了重点内容，让他念一念。

“种花家帮助兰迪尔王国建立考核制度，完善语言等级考试内容，先细分为……”

宋昊好绝望啊！

原来，不光是同样身为炎黄子孙的其他同胞坑了自己，连带他最爱的祖国妈妈也不爱他了。

祖国妈妈：莫挨老子。

是的，考虑到兰迪尔从未有过类似的语言考试制度，种花家发挥了他们一贯就有了帮助弱国的传统，大力相助兰迪尔，几乎是帮助兰迪尔直接搞定了所有的细则。

毕竟一提到等级考试、考证什么的，种花家那边的经验实在是太过于丰富了，随随便便就能鼓捣出一整套完善的流程，甚至不需要试用了，一切都是成熟的，直接拿去用就成。

兰迪尔王国非常感动，据说伊迪丝公主殿下还亲自致电感激了种花家的教育部门。

这件事情对于种花家来说，可能真的仅仅是举手之劳，在已经有了实践结果之后，用现有的模板，帮忙完善一下。但对于兰迪尔来说，假如没有这份帮助，光靠他们自己来折腾的话，从提出个构想，到初步构造出框架，再到小范围的试用，然后还要不断的调整……

哪怕一切都非常顺利，也得花费三五年的时间。

假如万一在这中间发生了什么波折坎坷，只怕要花费的时间还需要乘以数倍。

小国崛起本来就很难，尤其兰迪尔在文化方面又十分得薄弱。而且，兴许对于一个国家来说，三五年的时间也不算很长，但如果是对单个的学生来说呢？错过三五年时间，甚至可能影响到一生。