学生们这样的状态是没法进入学习的，陆宸想了想，正好，那这节就不讲课了，老师和学生总得好好熟悉不是？

原身一心想要教好六班的学生，他觉得时间就是生命，每一刻都要有价值，很少会在课堂上说一些闲事。

而陆宸倒是跟他有不一样的想法，一节课四十五分钟，每人注意力高度集中的时间不过是十五分钟，把握好这十五分钟远比灌知识有用。

于是，陆宸就站在讲台上，开始跟学生们聊起了原身以前在大学做过的化学实验。

原身比很多人都努力，做过的化学实验没有千次也有百场，陆宸挑了几个失败的实验说了起来。

那些实验本来就挺有意思的，加上陆宸这人深谙说话的艺术，时不时来个先抑后扬的调侃，一句比一句幽默诙谐。

学生们还是头一次在化学课上笑的这么厉害。

“自从实验室烧了之后，我们再去做实验，管理员都会在门口蹲着。”

说着陆宸将这几个实验的化学反应都写了上去，“你们今天作业就是把这几个化学反应记住，明天抽查。”

同学们看向黑板，足足二十个化学反应，要是平常，他们可能会头疼，但现在一看到化学反应就会联想到实验室的趣事，居然全都记住了！

“天啊，我这个标准的文科生居然都记住了！”

“二十个啊！二十个！”

陆宸在讲台上环视了一圈，行，学生们还都挺乐呵，第一节 课就先这样，随即，他的目光定在了后排最角落的位置。

那个男生从他一进门就在睡觉，一直到现在头也没抬过。

原身记忆里，这个叫季程的男生一直都是这样，其他老师都叫他别搭理季程，原身叫了他几回，都没反应。

陆宸将这个孩子列为重点观察对象，随即，在下课铃响后收拾好教案，离开了教室。