从初中老师调到村里小学当老师,这?是明降。

杜老师心气高着呢，她一心想证明是镇上?初中的不对，错过了她这样一位“好老师”，她要证明自己。

怎么证明自己呢？当然是教出成绩更好的学生来。

村小四年级压了镇上?小学，这?是成绩，但不是杜老师的,是邱老师的，杜老师也憋着一口气儿呢，要证明自己,证明以自己的资历肯定是要胜过邱老师这?个资历浅的。

邱老师才教?书多少年,都当上?村小的校长了。

杜老师教?书这么多年，自然不服气。

她接了五年级,更是“抓紧”呢,今年考上?的人有二十一个,去年邱老师带才考上?十三个,差了八个。

说明她带的班级比邱老师在的时候带的班级好，更优秀。

这?个名额一出来，杜老师心里的那口气就出了,她一向在学生面前留下的形象都是“古板”、“尖刻”、“不通情达理”的印象，教?了他们五年级的学生一年了，庄玉林他们还是头一回见杜老师“笑”。

杜老师一声问：“真是好老师？”

庄玉林二话不说就点头：“对,我们都在背后夸你呢杜老师。”

“不是骂我？”

“那肯定不是。”

“老巫婆”这?个称号他们也很?久没有叫过了，四?年级是邱老师带他们，那会他们就把“老巫婆”换成了杜老师,上?五年级也是一直叫的杜老师。

庄玉林心头还有些愤怒。

谁啊，在背后告状。