那天的情况还历历在目，原来那种感觉便是发情的征兆吗？

池渊眼底闪过一抹深思，再抬起头却恢复了以往的冷肃：“章常不是也说了，海马只能促进发情期的到来，却不能软化我们的鳞片。要想完成交尾，还是迁徙到冰岛。”

加奥看了一眼于归洋：“要不问问小人鱼,看他没有没有什么办法？”

池渊瞪了他一眼：“怎么问？你能问还是我能问？”

于归洋还不会人鱼的语言，这已经成了池渊部落的共识。

加奥被池渊问得一噎,是啊,就算小人鱼有办法，他又该怎么告诉他们呢？还有,他们该怎么向小人鱼表达诉求呢？

这都无解。

科斯却在这个时候开口：“或许可以把小人鱼放在族群之中,他能时刻听到我们的语言,而我们也能集思广益，帮助他掌握人鱼语言。”

科斯的办法其实就是制造出一个学习和使用外语的环境。

这对于掌握一门外语是非常实用且高效的。

这就是为什么在国外学习英语往往比在国内学习来得更快更好。

而在海洋生物中也有类似的例子。

我们知道座头鲸能通过声波来交流，但和人类一样,不同品种、地域的座头鲸，有着不同的语言。

当来自不同地域的座头鲸相遇之后,它们往往是无法破解对方的语言的。

假如它们又正好看对了眼，组成了一个团队或者说成为了同伴，那么它们将会在漫长的几年甚至几十年里朝夕相处。

慢慢的,来自异乡的座头鲸就会开始学会说这个团队中的语言。